高中物理 卫星变轨问题.ppt
上传者:LCY_01
2022-06-20 04:19:36上传
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二、卫星“变轨” 问题
一、卫星“比较”问题
专题 万有引力定律的应用
计算中心天体的质量M、密度ρ
[当卫星在天体表面上飞行?]
[一]某星体m围绕中心天体M做圆周运动的周期为T,圆周运动的轨道半径为r
[三]中心天体密度
(2)已知中心天体的半径R和表面g
地球
两颗人造地球卫星,都在圆形轨道上运行,它们的质量相等,轨道半径不同,比较它们的向心加速度an、线速度v、角速度ω 、周期T.
二.卫星的各物理量随轨道半径变化的规律
一、创境*** 初步感知
若抛出物体的水平初速度足够大,物体将会怎样?
一、牛顿的设想
英国科学家牛顿[一六四三-一七二七]
在一六八七年出版的《自然哲学的数学原理》中,牛顿设想抛出速度足够大时,物体就不会落回地面.
二、自主合作 探究规律
一、牛顿的设想
一、牛顿对人造卫星原理的描绘
方法一:卫星做圆周运动,由万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律得
思考:这个“足够大的速度”应该有多大呢?
二、自主合作 探究规律
方法二:由于卫星在地球附近环绕时,卫星做圆周运动的向心力可看作由重力提供,根据牛顿第二定律得
思考:这个“足够大的速度”应该有多大呢?
二、自主合作 探究规律
一、卫星“比较”问题
专题 万有引力定律的应用
计算中心天体的质量M、密度ρ
[当卫星在天体表面上飞行?]
[一]某星体m围绕中心天体M做圆周运动的周期为T,圆周运动的轨道半径为r
[三]中心天体密度
(2)已知中心天体的半径R和表面g
地球
两颗人造地球卫星,都在圆形轨道上运行,它们的质量相等,轨道半径不同,比较它们的向心加速度an、线速度v、角速度ω 、周期T.
二.卫星的各物理量随轨道半径变化的规律
一、创境*** 初步感知
若抛出物体的水平初速度足够大,物体将会怎样?
一、牛顿的设想
英国科学家牛顿[一六四三-一七二七]
在一六八七年出版的《自然哲学的数学原理》中,牛顿设想抛出速度足够大时,物体就不会落回地面.
二、自主合作 探究规律
一、牛顿的设想
一、牛顿对人造卫星原理的描绘
方法一:卫星做圆周运动,由万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律得
思考:这个“足够大的速度”应该有多大呢?
二、自主合作 探究规律
方法二:由于卫星在地球附近环绕时,卫星做圆周运动的向心力可看作由重力提供,根据牛顿第二定律得
思考:这个“足够大的速度”应该有多大呢?
二、自主合作 探究规律
高中物理 卫星变轨问题