《争论的故事》[1]ppt

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1、烤 评剖笨抓键赞ko pngznbnpu zhujin我会读烤 评剖笨抓键赞我会读会写会写味道味道 争辩争辩 皮香肉嫩皮香肉嫩 争论不休争论不休 剖开剖开 煮一半煮一半 烤一半烤一半 两全其美两全其美不以为然不以为然 评理评理 关键关键 赞许赞许 浪费浪费 时机时机 无影无踪无影无踪字典中对字典中对“然然”有这样三种解释：有这样三种解释： 对；对； 如此，这样；如此，这样； 然而。然而。字义竞猜“不以为然”这个词中“然”是什么意思？兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。“争论不休”中“休”字在字典里有以下几种解释： （1）停止 （2）表示禁止或劝阻 （3）休息 你能找

2、准“争论不休”中“休”字的解释吗？争论的故事第一部分（）讲盛老师讲故事。第二部分（）主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。第一部分：盛老师讲故事 起因 经过 结果 起因是兄弟俩看到大雁( ) 想( ) 充饥， 经过是兄弟俩为怎样吃大雁( ) 并跑到村里找人( ) 结果是他俩找到了一个( ) 的办法，可大雁( ) 课文主要写了盛老师给同学们讲了个故事，并引导同学们交流听后感想，说明做事应（ ），如果陷入无休止的争论，必将（ ）而（ ）。抓住时机抓住时机贻误时机贻误时机一事无一事无成成哥哥说哥哥说: :“我要是能把大雁射下来就煮着我要是能把大雁射下来就煮着吃。吃。”弟弟说：弟弟说：“再好的东西

3、，一煮还有什么再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”哥哥不以为然，大声争辩道哥哥不以为然，大声争辩道: :“你这话不你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？燎的，能有什么好味道？”弟弟很不服气：弟弟很不服气：“鸭子不是可以烤了吃鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？雁就不行呢？”第二部分：同学们说感第二部分：同学们说感受受 综合同学们的感受，你认为这则故事告诉我们什么道理？“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。这兄弟俩真笨，白

4、白让大雁飞跑了。”“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。”“不管做什么，关键是要先做起来。不管做什么，关键是要先做起来。” 十二个小圆点十二个小圆点如果是整段文章或诗行的省略，可以如果是整段文章或诗行的省略，可以使用个小圆点来表示使用个小圆点来表示课文中表示同学们还有好多感想，作者没写出来。听了这个故事，你懂得了什么？ 无论做什么事都要善于抓住时机，不能浪费时间要先做起来再说。选择适当的关联词语填空。 不是而是 不仅而且不管都 西沙群岛（ ）风景秀丽，（ ）物产丰富。 （ ）他们笨，（ ）他们没有抓住时机。 （ ）在校内或校外，我们（ ）应讲文明。 不仅不仅而且而且不是不是而是而是不管不管都都历史故事中没有抓住时机的例子：卧薪尝胆中的吴王夫差楚汉争霸时，项羽因为没有把握机会，在摆鸿门宴时，未干掉刘邦，最后让刘邦溜掉，成为千古遗憾。中了“空城计”的司马懿机会来的时候像闪电，完全靠你不假机会来的时候像闪电，完全靠你不假思索地去利用它。思索地去利用它。机不可失，时不再来。机不可失，时不再来。当机会向你微笑时，就赶快拥抱它。当机会向你微笑时，就赶快拥抱它。 回忆一下你与别人曾经争论的场景，仿写片段：争论 作业作业