我的长生果(完美符合教案)

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1、 我的我的“长生果长生果”叶文玲 作者简介叶文玲，当代女作家，年月日生于浙江省玉环县楚门镇。年发表处女作我和雪梅，从此走上文坛，后以短篇小说心香名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。至今已有多万字本作品集及一部卷本文集出版；是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作家，其作品曾获多种奖项。我的“长生果”叶文玲解题：这是一篇散文，主体是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，感情真挚，层次分明。我会读：我会读： 不言而喻不言而喻 心心 扉扉 呐呐 喊喊 过过 瘾瘾 囫囫 囵吞枣囵吞枣 莎士比亚莎士比亚磁磁 石石 锻锻 炼炼

2、 借借 鉴鉴 呕心沥血呕心沥血 yfinynh lnshcdunjin u l恰似 如饥似渴（s） 似的（sh）美差（chi） 差不多（ch）禁止吸烟 （jn ） 禁不住（jn）衣冠（gun） 全班之冠（gun）奔向那里（bn） 奔跑 （ bn ）分外（fn） 区分（ fn ）沉甸甸（din）din 甸子 dinzi 四字词语四字词语 返回返回流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律天高气爽不言而喻黯然神伤千篇一律天高气

3、爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手心安理得呕心沥血莎士比亚大显身手心安理得呕心沥血莎士比亚如醉如痴：形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。流光溢彩：流动的光线，充溢的色彩， 形容画幅光彩美丽。如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。囫囵吞枣：比喻在学习上食而不化，不加分析的笼统接受。不言而喻：不需要解释就明白。别出心裁：独创一格，与众不同。心裁，自心的筹划、狗四个、和创新。津津有味：形容兴味非常浓厚。呕心沥血：比喻极度劳心苦思。牵肠挂肚：牵：拉。形容十分惦念，放心不下。浮想联翩:浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的

4、样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生联想。悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。天长日久：形容长久。黯然伤神：神情不愉快，无精打采的样子。千篇一律：一千篇文章都一个样。文中指文章公式化，非常机械、乏味。大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。心安理得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。一阕：一首。阙，量词。饱览：尽情地看。阕 (qu) 誊 (tng)嵌 (qin) 酵 (jio)第一段：（第一自然段）开篇点题，总写书是人类文明的“长生果”。第二段：（

5、第2-6自然段）写我童年快乐的读书生活。用实例说明“书”对我的影响，特别是对写作的影响。第三段：（第7-14自然段）写课外书籍给了“我”许多营养，特别是对“我”的作文有很大的帮助。自读课文，思考问题：自读课文，思考问题：（1）我的）我的“长生果长生果”指的是什么？指的是什么？长生果指吃了可以使人长生不老的果子，长生果指吃了可以使人长生不老的果子，这里指营养极其丰富。作者将书比喻为这里指营养极其丰富。作者将书比喻为“长长生果生果”，意思是书是人类的精神食粮，充分，意思是书是人类的精神食粮，充分表达了书与人类发展的关系。表达了书与人类发展的关系。（2）作者写了童年读书、作文的哪几件事？）作者写了童