《福楼拜家的星期天》参考课件3

《《福楼拜家的星期天》参考课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《福楼拜家的星期天》参考课件3（14页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、乐的星期天乐的星期kuku天快乐的星期天乐的星期天xuxueximubaio e【学习目标】：1、学习本文抓住人物特征，运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。 学习目标：学习目标： 1、学习本文抓住人物特征，运用语言、学习本文抓住人物特征，运用语言、 行动、外貌描写刻画人物性格的写法行动、外貌描写刻画人物性格的写法; 2、运用本文抓住人物性格特征的写法、运用本文抓住人物性格特征的写法 进行写作训练。进行写作训练。（18501893）十九世纪）十九世纪法国法国著名现实主义作家。著名现实主义作家。受教于福楼拜，受教于福楼拜，1880年年发表短篇小说发表短篇小说羊脂球羊脂球，一跃登上法国文坛，

2、从此一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，对世，对世界文学影响很大；主要作界文学影响很大；主要作品有品有短篇小说短篇小说羊脂球羊脂球、项链项链、我的叔叔于我的叔叔于勒勒等，长篇小说等，长篇小说俊俊友友、一生一生等。等。莫泊桑莫泊桑给下列给下列红色字红色字注音注音简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋胡子胡子 头头颅颅脚脚踝踝 荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺xkul miy nglu j lhui i义愤填膺：义愤填膺：博学多识：博学多识：胸中充满了正义的愤恨。胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。膺，胸。学问博、见识广。学问博、见识广。词语积累：词语

3、积累：一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。双方很容易一致。一拍即合：一拍即合：白净。白净。皙，人的皮肤白。皙，人的皮肤白。白皙：白皙：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。切。忘乎所以：忘乎所以： 浏览课文，找出故事发浏览课文，找出故事发生的生的时间时间、地点地点、核心人物核心人物、依次出场的人物依次出场的人物以及出场的以及出场的标志性词语。标志性词语。发现探究，合作交流发现探究，合作交流:时间：时间：地点：地点：核心人物：核心人物： 依次出场的人物：依次出场的人物：标志性词语：标志性词语：主要内容：主要内容：星期天星期

4、天福楼拜家福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍六层楼的一个单身宿舍福楼拜福楼拜屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫、都德、左拉 第一个、过了一会儿、接着、渐渐第一个、过了一会儿、接着、渐渐地地着重写了四位著名作家相会着重写了四位著名作家相会时的外貌、语言、行动。时的外貌、语言、行动。 文中的几位作家都是怎样文中的几位作家都是怎样的人？作者是怎样表现他们的的人？作者是怎样表现他们的性格的？（提示：从肖像、语性格的？（提示：从肖像、语言、动作等描写方面去找。）言、动作等描写方面去找。） 各抒己见，议一议各抒己见，议一议:回顾拓展，反思延伸回顾拓展，反思延伸: 回顾知识：独具慧眼，回顾知识：独具慧眼，认一认文中的

5、人物，总结认一认文中的人物，总结人物描写成功的方法人物描写成功的方法。 文章从肖像、语言、动作三个方面来描写人物，文章从肖像、语言、动作三个方面来描写人物，四个人物各侧重写哪个方面？为什么要这样写？四个人物各侧重写哪个方面？为什么要这样写？ 福楼拜福楼拜语言、行动语言、行动 屠格涅夫屠格涅夫语言语言 都德都德肖像、语言肖像、语言 左拉左拉肖像肖像 人物哪方面最有特点，就着重写哪一人物哪方面最有特点，就着重写哪一方面。这样才能突出了人物的性格特点。方面。这样才能突出了人物的性格特点。 总结人物描写方法总结人物描写方法:才华横溢，说一说才华横溢，说一说: :小练笔小练笔: 用学到的描写人物的方法用学到的描写人物的方法,试做试做一次人物描写训练一次人物描写训练。 要求：要求： 描写的人物必须是本班的同描写的人物必须是本班的同学，不说出姓名，然后，全班交流，学，不说出姓名，然后，全班交流，由大家根据你对人物的描写来判断你由大家根据你对人物的描写来判断你所写的是谁。所写的是谁。谢谢指导谢谢指导!