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1000以内数的组成、读写(新人教版二年级下册数学获奖课件2套)

上传者:ra****d 2022-07-15 05:03:17上传 PPT文件 3.92MB
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1、第第2课时课时 1000以内数的组成、读写以内数的组成、读写7 万以内数的认识万以内数的认识 R 二年级下册 1. 填一填填一填10个一是(个一是( ),), 10个十是(个十是( ),), 10个一百是(个一百是( )。)。十十一百一百一千一千2. 数一数数一数(1)在二百八十六的后面连续数出)在二百八十六的后面连续数出6个数。个数。二百八十七、二百八十七、二百八十八、二百八十八、 二百八十九、二百八十九、二百九十、二百九十、二百九十一、二百九十一、二百九十二。二百九十二。(2)下面这些小正方体共有()下面这些小正方体共有( )个。)个。四百五十七四百五十七课后课后作业作业探索探索新知新知课

2、堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点10001000以内数的组成及读、写法以内数的组成及读、写法图中有多少个圆点?图中有多少个圆点?先用你喜欢的方法数一数,然后与同桌交流。先用你喜欢的方法数一数,然后与同桌交流。二百三十五是由二百三十五是由2个百、(个百、( )个)个十和(十和( )个一组成的。)个一组成的。35你会用小棒表示这个数吗?你会用小棒表示这个数吗?100100图中有二百三十五个圆点。图中有二百三十五个圆点。数数的时候可以先数出整百数,再与剩下的部分数数的时候可以先数出整百数,再与剩下的部分合起来。合起来。怎样读写千以内的数?怎样读写千以

3、内的数?写作:写作: 2 3 5读作:读作: 二百三十五二百三十五 读数、写数都从高位起。读数、写数都从高位起。把二百三十五在计数把二百三十五在计数器上表示出来。器上表示出来。个位上个位上1颗珠子表示颗珠子表示1个一,个一,十位上十位上1颗珠子表示颗珠子表示1个十,个十,百位上百位上1颗珠子表示颗珠子表示1个百,个百,千位上千位上1颗珠子表示颗珠子表示1个千。个千。归纳总结:归纳总结:(讲解源于(讲解源于点拨点拨)1000以内数的组成及读写以内数的组成及读写: 1. 数的组成:每个数位上是几,就由这样几个计数单位组成。数的组成:每个数位上是几,就由这样几个计数单位组成。 2. 写数时,从高位写

4、起,几百就在百位上写几,几十就在十写数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就写位也没有,就写0占位。占位。 3. 读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0,读作零,读作零,末尾不管几个末尾不管几个0,都不读。,都不读。小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P77做一做)做一做)有(有( )个百、()个百、( )个十和()个十和( )个

5、一,这个数是()个一,这个数是( )。)。4684682先在计数器上拨出下面各数,再写出来。先在计数器上拨出下面各数,再写出来。(选题源于(选题源于教材教材P77做一做第做一做第2题题)一百八十七一百八十七_ 四百四百_六百零五六百零五_ 三百二十三百二十_二百九十二百九十_ 八百四十六八百四十六_小试牛刀小试牛刀在计数器上拨数略在计数器上拨数略187400605320290846数的组成、读写:数的组成、读写:1000以内数的组成及读写以内数的组成及读写: 1. 数的组成:每个数位上是几,就由这样几个计数单位组成。数的组成:每个数位上是几,就由这样几个计数单位组成。 2. 写数时,从高位写起

6、,几百就在百位上写几,几十就在十写数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就写位也没有,就写0占位。占位。 3. 读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0,读作零,读作零,末尾不管几个末尾不管几个0,都不读。,都不读。1读数,写数。读数,写数。 写作:写作:_ 写作:写作:_读作:读作:_ 读作:读作:_(选题源于(选题源于典中点典中点) 夯


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