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企业文化教学

上传者:r****5 2022-06-02 18:11:08上传 DOC文件 14.50KB
企业文化教学_第1页 企业文化教学_第2页 企业文化教学_第3页

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1、 关于一般企业文化创建(岁末本系统演出或文艺比赛文艺)的几点意见 一般企业文化涵盖很多,今天仅谈谈员工的一般文艺演出。众所周知,目前国内企业的内部文艺演出,通常是采用比赛的方式进行的。因为只有通过比赛,各部门主管和其下属才会投入一定的人力、物力去做相应的排练和演出。既然付出了,那么就想有回报;既然是比赛,那么人人都想有好结果。这是人之常态。介于此,我们一线员工想说说自己的心里话。 一比赛奖项设置要多样,但名额不能太少。 从没有听说过:一等奖一个,二等奖一个,三等奖我们信社先行了一步。 二比赛评委的组成应该学习佛山市公路局、乐平镇政府、佛山市医疗卫生系统等部门,他们的经验是:评委由本系统各工会领

2、导、团委主管等人员组成。也有的是由个别文化系统和中小学老师加上本系统团委及工会主管混合组成的。这样做就是为了公平、公正,让本系统员工赛出水平、赛出风格、赛出正气。绝不能由文化系统某个人召集评委,这样绝对是有猫腻的。长期下去势必败坏我们自己系统内部的文化风气。 三节目评比尽量分类进行评比(实在不行可以磋商)。 一般情况下,舞蹈和唱歌是艺术的两个门类,一般不能放在一起评比,但企业文艺比赛一般都是混合的,所以最好商量一下到底用什么方式、何种标准来评判各参赛队。 比如,魔术、武术、散打、鼓乐、情景鼓乐、小品、相声、歌舞、独唱、合唱、群舞等文艺表演形式通常都是本系统会采用的表演形式,这么多的表演形式,如

3、果用一个标准去评判,那么结果肯定会挫伤很多部门参演人员的积极性。 四文艺比赛和竞技体育比赛一样,精神文明太重要了。 我们经常听到这样一句话:比赛成绩和精神文明双丰收。我想,一个部门能想尽一切办法去张罗十几个大红鼓,奋战一个多月,然后表现的那么出色,可最后结果仅是参与奖,试问今后还有哪个部门会去如此折腾自己呢?! 我们可以试着这样改变本系统这种由他人来主宰自己企业文化创建的局面: 鼓励创作与本系统企业文化内涵相应的各类艺术表演形式,如果与本系统无关或关系不大的只能是最佳表演奖,或优秀表演奖。2011年的舞蹈舞动今宵和武术表演武林风节目内容与本系统文化内涵关系并不大,但最后还是获一、二等奖。大塘的

4、趣味表演欢乐同心获最佳表演奖是公正的评判。五比赛顺序必须抽签产生。既然是比赛就必须抽签产生出场顺序。大家知道,我们企业岁末团拜重头戏不是演出,也不是比赛,演出仅仅是茶余饭前的一点消遣,抽奖算的上大事。所以抽签决定出场顺序还是公平的。殊不知,每支参赛队都奢望自己排在中间出场(难道舞动今宵是27号晚上最高潮的节目吗? 最后建议:奖项设置可以采用多样化、灵活化、人人有份的宗旨。1. 特等奖两名2. 一等奖三名3. 二等奖五名4. 优秀奖六名 以上十六个节目都有奖项,奖金可以从特等奖开始少分发一点,确保整个晚会奖项奖金数目不超支就行(这就叫灵活化、人人有份化)。三等奖的设置已经淘汰了,不好听,那是上个世纪的事情了。如果有人说你三等公民或三等残废好听吗?难于入耳了。5. 除上述奖项设置外,还可以追加设置:最佳组织奖(本单位两个节目总体质量之和)、最佳创意奖(企业的发展本身就是要提倡创新、创意的)、最佳表演奖(虽然是与本系统文化内涵无关或完全是模仿人家专业演员的演出)等等。这样做的目的就是激励全体信合系统营造一种团结、奋进、奉献、昂扬向上的企业精神。 2011年1月29日星期六晚23:22


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