21春北京中医药大学《管理学原理》平时作业1答案
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1、21春北京中医药大学管理学原理平时作业1答案注意：图片可根据实际需要调整大小从发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种最符合逻辑?()A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、控制、组织C.计划、控制、领导、组织D.计划、组织、领导、控制管理的本质是：()A.提高劳动生产率B.让别人同自己一起实现组织的目标C.重视人的因素D.建立正式的、非人格化的组织体系下列关于管理本质的理解中错误的是：()A.管理部门是独立存在的，管理活动与作业活动没什么关系B.管理工作是独立进行、有别于作业工作又为作业工作提供服务的活动C.从事管理工作的人也可以做一些作业工作D.管理是从事管理工作的人通过他人
2、并使他人同自己一起实现组织的目标对于管理，最形象的描述是：()A.科学B.艺术C.既是科学又是艺术D.不是科学就是艺术管理是一种艺术，这是强调管理的()A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性下列关于管理的科学性与艺术性的认识中错误的是：()A.管理是一门科学，是指它以反映客观规律的管理理论和方法为指导，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论，但是，管理是一门不精确的科学，指导管理的科学比较粗糙，不够精确B.管理的艺术性，就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活运用这些知识和技能的技巧和诀窍C.管理的科学性说明管理理论在任何情况下都能发挥有效的作用D.管理的科学性与艺术性并不互
3、相排斥，而是互相补充的以下不属于管理职能的是：()A.组织活动B.控制活动C.有效获取资源D.计划对于管理者而言，虽然没有必要使自己成为精通某一领域技能的专家，但要掌握一定的()，否则就很难与他所主管的组织内的专业技术人员进行有效的沟通，从而也就无法对他所管辖的业务范围内的各项管理工作进行具体的指导。A.人际技能B.概念技能C.决策技能D.技术技能管理人员按其所从事管理工作的领域宽度及专业性质的不同，划分为综合管理人员和()A.作业管理人员B.技术管理人员C.基层管理人员D.专业管理人员能够洞察企业与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力是管理的：
4、()A.技术技能B.概念技能C.人际技能D.以上都不是使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力就是：()A.人际技能B.专业技能C.概念技能D.技术技能()的主要职责是制定总目标、总战略，掌握组织大政方针并评价组织绩效。A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.作业管理者()的主要职责是负责提出相关决策建议，执行高层决定，监督协调基层管理者。A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.作业管理者()的主要职责是为下属作业人员分派工作任务，直接指挥监督现场作业。A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.作业管理者在组织中处理和协调人际关系的能力、激励成员积极性和创
5、造性的能力、正确指导组织成员开展工作的能力是管理的()。A.人际技能B.专业技能C.概念技能D.技术技能组织的高层管理者最需要具备的是：()A.人际技能B.专业技能C.概念技能D.技术技能组织的基层管理者最需要具备的是：()A.人际技能B.专业技能C.概念技能D.技术技能下列几种组织外部环境的类型中，不确定性程度最高的是：()A.简单和稳定的环境B.复杂和稳定的环境C.简单和动态的环境D.复杂和动态的环境法国著名管理学家法约尔认为，管理的职能包括：()A.计划 组织 领导 控制B.计划 组织 人员配备 控制C.计划 组织 指挥 协调 控制D.计划 组织 人员配备 指导和领导 创新 控制下列关于
6、管理定义的理解中错误的是：()A.组织的管理活动不受组织内外环境的影响B.管理是为实现组织目标服务的C.管理工作要通过有效利用组织的各种资源来实现组织目标D.管理最终要落实到计划、组织、领导和控制亚当·斯密认为人是：()A.理性人B.社会人C.复杂人D.经济人经济学家()把政治经济学体系划分为生产、分配、消费三个部分，简称“三分法”。A.亚里士多德B.萨伊C.凯恩斯D.亚当·斯密()被称为“组织理论之父”。A.马克斯·韦伯B.泰勒C.马基亚维利D.法约尔国富论一书是()的著作，书中分析了劳动分工的经济效益，提出了生产合理化的概念。A.马歇尔B.纽曼C.亚当
7、3;斯密D.罗伯特·欧文如下内容中不属于科学管理理论的是：()A.效率至上B.挑选第一流的工人C.差别计件制D.14条基本原则科学管理理论的代表人物中()被称为动作专家。A.巴思B.甘特C.吉尔布雷斯D.埃默森下述关于甘特的论述中不正确的一项是()A.他是泰罗在创建和推广科学管理制度时的亲密合作者B.他非常重视人的因素在科学管理中的作用C.他制定了用于生产控制的各种图表，特别是甘特图D.他以“动作研究”而著称跳板原则是()提出的A.泰勒B.马克斯·韦伯C.法约尔D.罗伯特·欧文一般认为管理过程学派的创始者是：()A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.巴纳德人际关系学说的问
8、世，给管理理论带来若干根本性变化，其中最重要的是：()A.由生产为中心转到生产效率为中心管理B.由事或物为中心的管理转到以人为中心的管理C.由生产效率为中心转到生产结果为中心D.由管理者为中心转到被管理者为中心把管理理论的各个学派称为“管理理论丛林”的管理学家是：()A.泰勒B.韦伯C.孔茨D.马斯洛()是通过分析经验(或各种实际案例)来进行管理研究，以向企业的经理们提供管理企业的成功经验和科学方法为目标。A.社会合作学派B.经验(或案例)学派C.经理角色学派D.系统学派()与人际关系学派关系密切，这一学派关心的是一定团体中的人的行为，而不是一般人际关系和个人行为。A.群体行为学派B.社会合作
