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1、2022年5月 提提 纲纲高等学校专业发展概况高等学校专业发展概况电气工程及其自动化专业的内涵电气工程及其自动化专业的内涵电气工程及其自动化专业的招生、就业电气工程及其自动化专业的招生、就业及考研及考研电气工程及其自动化专业培养方案电气工程及其自动化专业培养方案几点希望和要求几点希望和要求普通高等学校本科专业概况普通高等学校本科专业概况我们现在执行的是国家教育部1998年颁布的普通高等学校本科专业目录和专业介绍1.我国高等学校本科专业演变：时间1953年 1963年文革期间1987年 1993年 1998年专业数量21551013436715042492.专业目录概况：v 专业目录分设哲学、经
2、济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学共11个大学科门类，下设71个二级学科，249种专业。其中工学门类下21个二级学科，70种专业。v “电气工程及其自动化”专业属“工学”门类中的“电气信息类”二级学科。v 在“电气信息类”二级学科下设有7个专业： 电气工程及其自动化（专业代码 080601） 自动化（专业代码：080602） 电子信息工程（专业代码：080603） 通信工程（专业代码：080604） 计算机科学与技术（专业代码：080605） 电子科学与技术（专业代码：080606） 生物医学工程（专业代码：080607）电气工程是一个很宽泛的领域，内容广泛而复电
3、气工程是一个很宽泛的领域，内容广泛而复杂。最典型的就是电能的生产和利用。杂。最典型的就是电能的生产和利用。电能是现代社会最重要、最方便的电能是现代社会最重要、最方便的能源能源。它能。它能方便的方便的转化转化为其它形式的能，如机械能、热能、光能为其它形式的能，如机械能、热能、光能、化学能等；容易输送和分配，应用灵活。因此电能、化学能等；容易输送和分配，应用灵活。因此电能已被广泛应用于工农业，交通运输、国防以及人民的已被广泛应用于工农业，交通运输、国防以及人民的日常生活中。以电作为动力，可以促进生产自动化，日常生活中。以电作为动力，可以促进生产自动化，保证产品质量，提高劳动生产率。保证产品质量，提
4、高劳动生产率。涉及学科：电气工程、控制科学与工程涉及学科：电气工程、控制科学与工程 、计算机科学与技术、计算机科学与技术关联学科：热能与动力工程、水利水电工程 电气工程及其自动化的内涵发电：发电：其它形式的能其它形式的能发电厂发电厂电能，电能，变压器和线路变压器和线路输送，输送，变压变压器和不同电压的线路器和不同电压的线路配电：配电：分配给用户的生产或生活设备。分配给用户的生产或生活设备。2022-5-267 电力系统及其自动化电力系统及其自动化(Power System and its (Power System and its Automation) Automation) 高电压技术与绝
5、缘高电压技术与绝缘(High Voltage Tech. and (High Voltage Tech. and Insulations)Insulations) 电机与电器电机与电器(Electrical Machines and Apparatus)(Electrical Machines and Apparatus) 电力电子与电气传动电力电子与电气传动(Power Electronics and Electric (Power Electronics and Electric Drives)Drives) 电工理论及电工新技术电工理论及电工新技术(Theories and New Te
6、ch. of (Theories and New Tech. of Electric Engineering)Electric Engineering)n电气工程-一级学科 下属二级学科：（研究生专业）电气工程及其自动化专业的招生及就业以下数据来源于教育部高校学生司编写的升学与就业2002年高考填报志愿指南1. 2001年科研设计单位接收本科毕业生最多的年科研设计单位接收本科毕业生最多的10个专业个专业8.66%8.66%8.36%8.36%8.29%8.29%6.23%6.23%5.86%5.86%4.69%4.69%3.69%3.69%3.20%3.20%2.59%2.59%2.51%2.
7、51%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00%7.00%7.00%8.00%8.00%9.00%9.00%10.00%10.00%土土木木工工程程机机械械设设计计制制造造及及其其自自动动化化电电子子信信息息工工程程自自动动化化计计算算机机科科学学与与技技术术建建筑筑学学电电气气工工程程及及其其自自动动化化通通信信工工程程测测控控技技术术与与仪仪器器热热能能与与动动力力工工程程2. 2001年国有企业接收本科毕业生最多的年国有企业接收本科毕业生最多的10个专业个专业10.20%10.20%7.74
8、%7.74%5.52%5.52%4.56%4.56%4.09%4.09%4.04%4.04%4.03%4.03%3.10%3.10%2.99%2.99%2.67%2.67%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%机机械械设设计计土土木木工工程程计计算算机机科科学学与与技技术术会会计计学学电电气气工工程程及及其其自自动动化化自自动动化化电电子子信信息息化化学学工工程程与与工工艺艺热热能能与与动动力力工工程程通通信信工工程程1、单独从就业角度考虑就业较好的专业有：理科专业：机械类专业，石油化
9、工类专业，建筑类专业，电气类专业，飞行器类专业就业较好。3. 2001年三资企业接收本科毕业生最多的年三资企业接收本科毕业生最多的10个专业个专业11.43%11.43%8.50%8.50%6.25%6.25%4.09%4.09%3.95%3.95%3.62%3.62%3.53%3.53%3.36%3.36%3.12%3.12%2.99%2.99%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%14.00%14.00%机机械械设设计计计计算算机机科科学学与与技技术术电电子子信信息息工工程程会会计
10、计学学自自动动化化通通信信工工程程英英语语电电气气工工程程及及其其自自动动化化工工商商管管理理国国际际经经济济与与贸贸易易4. 2001年本科毕业生考取研究生数量最多的年本科毕业生考取研究生数量最多的10个专业个专业5.77%5.77%5.31%5.31%4.89%4.89%3.74%3.74%3.04%3.04%2.74%2.74%2.72%2.72%2.65%2.65%2.58%2.58%2.49%2.49%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00%7.00%7.00%计计算算机机机机械械设设
11、计计电电子子信信息息自自动动化化化化学学工工程程电电气气工工程程及及其其自自动动化化法法学学金金属属材材料料土土木木工工程程生生物物科科学学2015年：电气5、自动化10就业考研方向 1、电力系统：市级、县级 2、发电厂 3、电机、电器、开关等设备厂（一次为主） 4、电力自动化设备（二次）：微机保护、电能表、监控系统等 5、厂矿企业（公司）：用电单位，一般是和自动化结合：工企业配电、过程与设备控制等 6、考研 培养方案一、培养目标本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，德、智、体、美全面发展，具备电力系统和电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电力系统、电气装备制造相关的行业、
12、企业及科研院所，从事电力系统运行、电气工程设计、技术开发、教育科研、经营管理等工作，具有一定学习能力、实践能力、创新能力和良好个人素养的高素质应用型人才。二、培养规格培养规格 （一）素质（一）素质 1.1.具有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工具有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；作作风； 2.2.具有良好的职业道德，遵守行业规程，保守国家秘密和商具有良好的职业道德，遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密；业秘密； 3.3.具有求真务实的科学态度、团队精神和具有求真务实的科学态度、团队精神和合作意识；合作意识； 4.4.具有积极探索的意识和勇于改革创新的精神具有积
13、极探索的意识和勇于改革创新的精神。毕业生应获得以下几方面的知识和能力了解电气工程领域的技术标准和相关的行业法规，了解电气工程学科的前沿和发展动态； 能力：能力：获得较好的工程实践训练，具有较强的工作适获得较好的工程实践训练，具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发能力；应能力，具有一定的科学研究、科技开发能力； 具有一定的组织管理能力和具有协作精神；具有一定的组织管理能力和具有协作精神； 一定的外语水平；一定的外语水平； 较强的自学能力。较强的自学能力。 熟悉本专业中的“信息、控制和系统”的基本原理，具备电力系统、工业过程控制、机电控制、自动化测试、电力电子技术及信息处理等较宽广领
14、域的工程技术基础知识；掌握电力系统、电机系统设计、运行、管理的基本技能，具备在电气工程及相关领域进行科学研究、产品开发、技术管理和知识创新的综合能力。三、主干学科三、主干学科 主学科：电气工程、 副学科：控制科学与工程 辅助学科：计算机科学技术、能源科学、电子信息与通信工程。四、专业方向与核心课程 1.1.电气智能控制方向电气智能控制方向电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、电力电子技术、单片机原理与应电机及拖动基础、电力电子技术、单片机原理与应用、信号与系统、可编程控制器、自动控制原理、用、信号与系统、可编程控制器、自动控制原理、
15、电子电路综合设计、运动控制系统、电子电路综合设计、运动控制系统、DSPDSP系统设计与系统设计与应用等。应用等。 2.2.电力系统方向电力系统方向电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、电力电子技术、可编程控制器、自机及拖动基础、电力电子技术、可编程控制器、自动控制原理、单片机原理与应用、电力系统分析、动控制原理、单片机原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气部分等电力系统继电保护、发电厂电气部分等五、主要实践性教学环节五、主要实践性教学环节金工实习、科技创新技能训练、维修电工实训、电金工实习、科技创新技能训练、维修电
16、工实训、电力电子课程设计、电机与控制综合实训、自动控制系力电子课程设计、电机与控制综合实训、自动控制系统仿真设计、专业实习、生产实习、毕业设计（论文）统仿真设计、专业实习、生产实习、毕业设计（论文）等。等。六、修业年限：六、修业年限：四年四年七、授予学位：七、授予学位：工学学士工学学士 八、主要专业基础课简介1、电路分析、电路分析2、数电、模电、数电、模电3、电机与拖动、电机与拖动4、C语言语言5、单片机原理与应用、单片机原理与应用6、自动控制原理、自动控制原理7、信号与系统、信号与系统8、电力电子技术、电力电子技术九、控制方向专业课 1、可编程控制器（可编程控制器（PLC）及应用）及应用 2
17、、计算机控制技术计算机控制技术 3、工厂供电工厂供电 4、传感器与检测技术传感器与检测技术 5、运动控制系统运动控制系统2022-5-26261.电力系统分析：64学时十、电力方向主要专业课程元件模型及参数计算元件模型及参数计算电压和功率分布电压和功率分布系统电压和频率调整系统电压和频率调整稳态分析稳态分析电力系统分析理论电力系统分析理论三相短路计算三相短路计算不对称故障计算不对称故障计算暂态稳定分析暂态稳定分析静态稳定分析静态稳定分析机电暂态机电暂态电磁暂态电磁暂态电力系统分析电路 电机学 自动控制 电力电子技术发电厂变电站电气部分、电力系统继电保护发电厂变电站电气部分、电力系统继电保护 电
18、力系统自动化、高电压技术电力系统自动化、高电压技术 电力系统仿真电力系统仿真 电力系统分析课程与其它课程的关系电力系统分析课程与其它课程的关系2022-5-26281）电力系统稳态分析l 知识点：电力系统的组成及结构形式如何？系统中知识点：电力系统的组成及结构形式如何？系统中各元件参数计算及数学模型建立的方法；电力系统各元件参数计算及数学模型建立的方法；电力系统潮流的手工和计算机算法；深刻理解无功功率平衡潮流的手工和计算机算法；深刻理解无功功率平衡与电压关系、有功功率平衡与频率关系，并熟练掌与电压关系、有功功率平衡与频率关系，并熟练掌握调压及调频措施的应用。握调压及调频措施的应用。2022-5
19、-26292）电力系统电磁暂态分析l 学习意义：专业骨干课程，电气工程人员必备：设计学习意义：专业骨干课程，电气工程人员必备：设计（设计部门）；保护整定计算（调度，保护）；事故（设计部门）；保护整定计算（调度，保护）；事故分析分析 （运行）（运行）l 知识点：了解同步发电机的数学模型，以及同步机突知识点：了解同步发电机的数学模型，以及同步机突然短路的暂态过程，掌握电力系统故障定性分析的基然短路的暂态过程，掌握电力系统故障定性分析的基本原理和方法，并培养同学们分析和解决电力系统工本原理和方法，并培养同学们分析和解决电力系统工程计算的能力；初步掌握应用计算机进行电力系统的程计算的能力；初步掌握应用
20、计算机进行电力系统的分析和计算，为今后从事电力系统领域的相关工作打分析和计算，为今后从事电力系统领域的相关工作打下良好的基础。下良好的基础。2022-5-26302.发电厂变电站电气部分发电厂变电站电气部分l 总学时：总学时：6464；l 目的：电气一次系统是电力系统的主干系统，处于目的：电气一次系统是电力系统的主干系统，处于关键的地位，本课程着重学习发电厂和变电站电气关键的地位，本课程着重学习发电厂和变电站电气主系统的构成、设计和运行的基本理论和计算方法，主系统的构成、设计和运行的基本理论和计算方法，同时了解主要电气设备的原理和性能。同时了解主要电气设备的原理和性能。l 知识点：大中型发电厂
21、、变电站的电气主系统设计知识点：大中型发电厂、变电站的电气主系统设计与运行的基本理论与方法，新理论、新技术和新设与运行的基本理论与方法，新理论、新技术和新设备在发电厂（变电站）电气系统中的应用，发电厂、备在发电厂（变电站）电气系统中的应用，发电厂、变电站电气主系统的设计方法，并在分析、计算和变电站电气主系统的设计方法，并在分析、计算和解决实际工程能力方面得到训练。解决实际工程能力方面得到训练。2022-5-26313. .电力系统继电保护原理电力系统继电保护原理l 总学时：总学时：4848；l 学习目的：电力系统继电保护是电力工业的一个必不可少的学习目的：电力系统继电保护是电力工业的一个必不可
22、少的组成部分，担负着保障电力系统安全运行的重要职责；从学组成部分，担负着保障电力系统安全运行的重要职责；从学习的角度，电力系统继电保护课程是学习电力系统相关专业习的角度，电力系统继电保护课程是学习电力系统相关专业的一门重要课程。本课程是学习电力系统继电保护的入门篇，的一门重要课程。本课程是学习电力系统继电保护的入门篇，重点在于帮助同学们建立起继电保护的基本概念和掌很维电重点在于帮助同学们建立起继电保护的基本概念和掌很维电保护的基础知识，以便为深入学习后续内容做好必要的准备。保护的基础知识，以便为深入学习后续内容做好必要的准备。l 知识点：继电保护的作用和基本要求，电网的电流保护和方知识点：继电
23、保护的作用和基本要求，电网的电流保护和方向性保护，电网的距离保护，输电线纵联保护，自动重合闸，向性保护，电网的距离保护，输电线纵联保护，自动重合闸，变压器、发电机、及母线的继电保护。能针对各种不同的故变压器、发电机、及母线的继电保护。能针对各种不同的故障选用各种不同的保护，进行整定值的计算。障选用各种不同的保护，进行整定值的计算。2022-5-26324.电力系统自动化变电综合自动化l 总学时：总学时：3232；l 目的意义：现代电力系统是目的意义：现代电力系统是结构复杂而庞大的系统，如果没结构复杂而庞大的系统，如果没有一系列的安全自动装置系统为它服务，那么这个系统一刻有一系列的安全自动装置系
24、统为它服务，那么这个系统一刻也不能运行也不能运行。电力系统自动化。电力系统自动化指应用各种具有自动检测、决指应用各种具有自动检测、决策和控制功能的装置，通过信号系统和数据传输系统对电力策和控制功能的装置，通过信号系统和数据传输系统对电力系统各元件、局部系统或全系统进行就地或远方的自动监视、系统各元件、局部系统或全系统进行就地或远方的自动监视、调节和控制，保证电力系统安全经济运行和具有合格的电能调节和控制，保证电力系统安全经济运行和具有合格的电能质量质量l 知识点：同步发电机的自动并列装置及自动励磁装置，电力知识点：同步发电机的自动并列装置及自动励磁装置，电力系统调度自动化系统，电力系统远动系统
25、，电力系统频率和系统调度自动化系统，电力系统远动系统，电力系统频率和有功功率自动控制，电力系统电压和无功功率自动控制。有功功率自动控制，电力系统电压和无功功率自动控制。2022-5-26335. .高电压技术高电压技术l 总学时：总学时：3232；l 学习目的学习目的: :超高压、远距离、大容量输电超高压、远距离、大容量输电的需要的需要, ,高电压与绝高电压与绝缘缘-矛与盾矛与盾l 知识点：了解和掌握电气设备在高电压作用下绝缘电气性能知识点：了解和掌握电气设备在高电压作用下绝缘电气性能的基本知识和高电压试验的基本技术；具有分析计算供电系的基本知识和高电压试验的基本技术；具有分析计算供电系统中大
26、气过电压、操作过电压的能力统中大气过电压、操作过电压的能力; ;学会限制各种过电压学会限制各种过电压的措施的措施; ;理解供电系统中绝缘配合的原则理解供电系统中绝缘配合的原则l 课程特点课程特点: :与电工及物理的基础理论，如电介质理论、电磁与电工及物理的基础理论，如电介质理论、电磁场理论、电路中的瞬变理论相关。内容涉及面广，经验公式场理论、电路中的瞬变理论相关。内容涉及面广，经验公式多，试验数据、图表多，实践性强多，试验数据、图表多，实践性强. .几点希望和要求 一、要树立远大理想和目标。要有紧迫感和竞争意识，21世纪将是人才竞争的世纪，安于现状、不求上进的人是21世纪社会发展所不容的。不能
27、把大学毕业作为自己的奋斗目标，要向着更高的目标努力，要达到这一目标，必须抓住大学这一关键阶段。 二、打好宽厚坚实的基础。同学们无论将来继续深造还是投身社会都必须打下一个良好的基础，把基础打深打牢。 三、刻苦学习，奋发进取，既要认真地学习知识，又要积极动脑筋思考问题，多看、多想、多动手。 四、尽快调整好自己，适应大学生活。从中学到大学各方面出现了变化。环境变化了，由原来熟悉的环境到了新的地方；学习内容变化了，由简到繁，由静态到动态，由常量到变量，由局部分析到整体归纳；学习方法变化了，老师管得少了，自己支配的时间多了，作业少了，课外书多了，以自学为主，由学会到会学；生活条件变化了，由衣来伸手、饭来
28、张口，不问油盐酱醋到自我治理等等。所以同学们要积极主动地适应这些变化，树立信心，克服骄娇二气，安下心来投入学习。现在的学生上大学要交学费，有相当一部分学生家庭经济并不宽裕，有的还相当困难，大学期间的学费连同生活费是他们家庭的一大笔开支，因此，要珍惜机会，抓住机遇，真正成才。 山东科技大学学分制实施办法第二十二条规定： 一学期取得本专业培养计划规定学分总数低于15学分者，予以警告；平均每学年取得学分不足额定学分的一半者，给予退学处理。 山东科技大学学分制实施办法第二十三条规定： 修业年限内取得的学分总数少于额定学分的90者作肄业处理；不小于90但达不到额定学分者，作结业处理。 山东科技大学学分制
29、实施办法第二十四条规定： 受过记过以上处分者、考试作弊者均不授学位。 2003应届本科生2253人，没有完成学业而不能毕业的55人，占总毕业人数的2.4；因学分达不到要求、考试作弊、违纪受记过以上处分等原因没获得学士学位证书的118人，占总毕业人数的5.2 。 五、要严格要求自己，提高自己的思想觉悟，既要学会读书，又要学会做人。要知道自己什么事能做，什么事不能做；什么事会做，什么事不会做；什么事要做，什么事不要做。 六、遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，热爱集体，积极参加各项活动；政治上积极要求进步，学业上奋发进取，力争成为德才兼备的人才。结束语同学们，要珍惜这来之不易的机会和美好时光，不要辜负国家和人民对你们的期望，不要辜负乡亲的期望和嘱托，不要辜负自己的远大抱负，不要忘记父母的哺育之恩和期待。一个新的时代正等待着你们去建设，一个光明的前途正期待着你们，希望大家振奋精神，开足马力，勤奋、求实、团结、创新，学好本领，建设更加美好的明天。祝愿同学们健康成长， 顺利成才！
