幼儿园队伍建设计划

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1、马庄镇南王幼儿园教职工队伍建设计划“教育要发展,师资须先行”。教育事业的发展，最大的挑战不是技术,不是资源，而是教师。“要发展孩子，必须先发展教师”.为了持之以恒地加强教师队伍建设，不断促进教师的专业发展,特制定我园教师队伍建设行动计划.一、现状分析在前三年行动中,我园牢固树立“人才是第一资源”的观念，立足园本,通过专题、主题活动的有序推进、项目培训的扎实开展、充分发挥教研组基地作用，不断加大教师队伍的建设力度，使教师队伍质量逐年提高。幼儿园的师资呈现以下特点：1、队伍趋于年轻2、学历日益提高3、两支队伍主导二、指导思想以“三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面深入贯彻落实上级文件精神，从幼

2、儿园新三年发展规划及教师的实际出发,坚持师资队伍建设适度超前发展的原则,加大教师培养力度,打造新一轮教师发展梯队，整体提高幼儿园教师的师德师能水平,建设一支与社会主义新农村建设相匹配的教师队伍。三、总体目标以师德建设为核心，以提高教学质量为根本，以培养青年教师为突破口，积极创新师资队伍建设与人事管理体制,努力构建一支师德高尚、乐于奉献、有时代精神和创造能力、基本功硬和业务强的幼儿园教师队伍.四、基本任务(一）师德建设师德是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现.我园将大力加强师德建设，提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平,并确立以德为重的管理理念,把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于管理

3、工作的全过程，做到师德教育经常化、制度化。积极实施师德建设的思路创新和管理创新,增强师德建设的时代性、针对性和实效性。（二）学历结构到2018年，力争使具有本科及以上学历比例的教师数量占在编教师总数的70以上（包括在读).（三)专业能力认真学习“二期课改”理念，把握“二期课改的基本要求,探索教育教学规律，在实践中不断提高教师专业能力，新推出镇、园级新秀、能手1名，争取使1名青年教师在区内展示教育教学。100%的在编一线教师接受现代教育技术培训,提高教师应用信息技术的综合能力。加强信息技术与课程整合的研究和实践，教育教学、课题研究等途径,提升教师信息素养。到2010年,50%以上的在一线教师具有