基础工业工程课程设计报告

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1、目录一、取题背景二、应用的基本原理三、现行方案四、问题分析13五、改进方案设计13六、计算正常时间及标准时间22七、对比分析及改善评价23八、设计总结与心得体会23一、取题背景本次课程设计收集的数据和资料取自于福州工大台钻有限公司。(一)课题选择及课程设计目的本次的课程设计主要选择Z4116的总装过程进行模特排时法研究。此次的课程设计主要通过现场观摩收集数据和相关资料。现场观摩是进行工程训练的重要实践教学环节,是理论联系实际的现场学习,是进一步的理解、消化、掌握课堂上所学习的专业基础知识的重要步骤,是培养工业工程专业人才的主要手段。通过现场观摩及实验的训练,使学生掌握工业工程的方法研究,作业测
2、定,现场管理的知识、技术及技能,学会综合应用这些技能解决生产实际问题的方法和程序,以实际生产系统及其运行的不断优化,达到提高效率和经济效益的目的。此次进行模特排时法的研究是为了找出适合不同操作者劳动强度的操作方法,使操作者具有适当的劳动紧张程度,确保劳动者在完成工作任务的基础上,保持充沛的体力。(二)课程设计内容及要求通过对某一操作进行模特分析,熟悉模特法表示作业者的各种动作,正确区分作业者的同时动作、时限动作和被时限动作。1.合理安排进度,按照模特法的分析方法,踏实的展开课程设计活动。2.在课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中绘制相关的图表,最后要求提交详细的课程设计报告。3.
3、进行动作改进。二、应用的基本原理(一)模特法的基本原理模特法是预定动作标准法的一种,是作业测定的一种新的技术。运用模特排时法,无需经过现场测时,只要根据工作物蓝图、工作地布置图和操作方法,就能预先计算出完成一项工作所需的正常时间。模特法根据人体工程学和疲劳研究的救国证明,动作速度太快会造成人的能量消耗过多,易引起疲劳;动作速度太慢,能量消耗也会增加,也容易引起疲劳。速度与能量的关系是,当速度提高1%时,能量消耗也会随之增加约1%;速度下降到某一临界点后再减速1%时,能量消耗反而增加0.5%,模特法把能量消耗最低的速度作为基准,是操作者的劳动紧张程度适当,因而使劳动者保持充沛的体力。模特法把人的
4、动作与时间融为一体,只要确定了人的动作,就可以知道动作所需的正常时间。(二)模特法的21种基本动作模特法将所有人力操作的基本动作归纳为21种基本动作。模特法以正常人能量消耗最低、速度最快的手指一的次动作时间消耗值为基本时间单位,定为1MOD,相当于手指移动2.5cm的距离所使用的时间,平均使用时间为0.129S,即1MOD=0.129S。模特法的21个基本动作的时间消耗值都是以此为基准进行试验、比较而确定出来的。21种动作分为两大类:上肢基本动作11种、下肢和腰的基本动作4种、辅助动作6种。三、现行方案(一)运用MOD法对台钻的装配流程进行记录、分析台钻总共有一条流水线,主要工作是用双手将个个
5、部件组装成台钻的过程。该工段主要作业为前工位,工作定员为人1.一工位动作因素分析。 (1)左手取底座放至工作台。 (2)走到底座暂存处取再取一个底座放至工作台旁。 (3)弯腰去抹布擦底座。 (4)转身取立柱装配。 (5)转身取螺栓对立柱进行固定,然后在取气枪用来锁紧螺栓。 (6)弯腰取支架,装在立柱上。 (7)从左边取一手柄,将手柄装在支架的手柄孔中。 (8)从左边取一手轮,将手轮装上立柱。 (9)从右边取一滚珠,将滚珠装进手轮孔中,动作因素分析入下表:第一工位动作因素分析工作内容:工位序号:1定员:1操作者:1MOD数:日期:左手动作时间右手动作动作叙述分析式次数MOD分析式MOD值次数分析
6、式动作叙述从身体右侧取底座M3G11M3G141M3G1从身体右侧取遥控器移至胸前的工作台处放下M3P51M3P581M3P0移至胸前把挂钩从孔中取出M2P21M2P241H持住走4步至底座处W5×41W5×4201M1P0A4使用按钮控制平衡吊弯腰取一底座B17M2G31B17M2G3221M1P0A4使用按钮控制平衡调返回到工作台处W5×41W5×4201M1P0A4使用按钮控制平衡调放底座与工作台旁M3P51M3P581M1P0A4使用按钮控制平衡调手从挂钩处放开M2P01M2P021M2P0放下按钮等待HD11/2B17M2G111.511/2B
7、17M2G1走2步取抹布等待HD1M2P021M2P0拿抹布至底座处等待HD1(M2G0M2P0)×5201(M2G0M2P0)×5擦底座孔等待HD1M2P01/2B1711.51M2P01/2B17把抹布放回原位转身取立柱W5M3G31W5M3G3M2G3161W5M3G3转身取立柱带立柱回工作台前W5M3P01W5M3P081W5M3P0带立柱回工作台前持住立柱顶端H11/2B17M3P5L116.51/2B17M3P5L1定位立柱等待HD2W5(M2G1)×2222W5(M2G1)×2转身取螺栓从右手中接过一个螺栓M2G32M2G3102M2P0放
8、开一个螺栓给左手装配到立柱的螺栓孔M2P52M2P5M2P5282M2P5装配到立柱的螺栓孔握住导线W5M3P2(1/2B17)1W5M3P2M2P2(1/2B17)22.51W5M3P2(1/2B17)转身取气枪持住H4M4P5364M4P5定位气枪持住H4M1G1M1P0124M1G1M1P0使用气枪放下导线M2P01M3P251M3P2放回气枪弯腰取支架B17M2G31B17M2G3M2G3271B17M2G3弯腰取支架将支架装在立柱上面M4P51M4P5M2P5161M4P5将支架装在立柱上面旋转放下C43C4123C4旋转放下等待1/2B171(1/2B17)M2G313.51(1/
9、2B17)M2G3弯腰取手柄从右手拿手柄M2G31M2P2M2P391M2P2给左手持住H1M2P241M2P2取立柱盖持住H11/2B17M4P517.511/2B17M4P5起身装立柱盖用手柄敲立柱盖M1×5P01M1×5P051H持住持住H1(MIG0M1P0)×7141(MIG0M1P0)×7拆开锁紧块持住H1B17M2P5241B17M2P5装配拆卸的一段持住H1(M1G0M1P0)×241(M1G0M1P0)×2检查手柄端把手柄的手柄端插入孔中M3P51M3P581H锁紧块旋转手柄8次(M2G0M2P0)×81(
10、M2G0M2P0)×8321H持住伸手取手轮M4G31M4G371M2G2伸手取手轮判断手轮的方向D31D331D3判断手轮的方向装配手轮M3P51M3P5M2P5151M3P5装配手轮持住手轮H1M5G1M5P011M5G1M5P0伸手取钢球盒放于底座旁持住手轮H1M4G151M4G1伸手取螺丝刀持住手轮H1M4G151M4G1抓一把钢球持住手轮H1M3P251M3P2把钢球放在立柱上持住手轮H1M2P5×492471M2P5×49将钢球装入手轮孔中持住手轮H1M4G151M4G1伸手拿起钢球盒从右手中拿过钢球盒M2G11M2G131M2P0交钢球盒给左手持住盒
11、子H1M1G0M1P021M1G0M1P0旋一下手轮持住盒子H1M2G0M2P261M2G0M2P2把剩下的钢球放回盒子中持住盒子H1C441C4旋转一下手轮让其自动下滑把钢球盒给右手M1P21M1P231M2G1从左手接过钢球盒等待HD1M5P271M5P2把钢球盒放回原位等待HD1M2P241M2P2把螺丝刀放进盒子合计2738276602第二工位是在第一工位加工完以后,另一个工人过来在第一工位加工的基础上对其进一步的组装,工作的要点如下:(1)转身去箱体装配。(2)从左边取螺丝钉并装配(3)从右边取一手柄装在箱体上,手柄的锁紧块不能有抱死立柱的现象。(4)取壳装在箱体上(5)从右边的盒子