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语文高考总复习——《现代文信息化阅读得分技巧—不读文章巧解题》

上传者:2****5 2022-07-22 03:24:34上传 PPT文件 316KB
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1、110分的水平为什么只考80分的成绩?不是因为知识水平不够,而是在考场的特定环境中,由于审题不清,对问题的落足点,对设问的角度把握不准,从而造成思考点错误,解题的切入点错误,或是对题干和选项的关系把握不准,从而造成失分。110分的水平能不能考出120分的成绩?其实,高考语文只要考生注意认真审清题干,现代文阅读、古文阅读等许多高考题可以不读原文巧解题。究其原因,考生都是因为读不懂原文而做错题。如果不用读原文就可以把题做对的话,那110分的水平不就可以考出120分的成绩了吗?现代文现代文信息化信息化阅读得分技巧阅读得分技巧 说明:本讲座从命题者的角度考究解题技巧,属另类解题思维,我们从中要学习的是

2、:要准确地解答主(客)观题,均须认真审清题干,做到心细如发,往往题干审清后,答案也就显而易见了。 (实质是有关审题问题)现代文现代文信息化信息化阅读得分技巧阅读得分技巧 抓住题干设问落足点巧解题 利用语法关系巧解题 抓住关键词语巧解题 根据事理逻辑推断选项 利用相关信息巧解题 现代文阅读答题技巧总结 审题应注意的几个问题抓住题干设问的落足点巧解题(抓住题干设问的落足点巧解题(1)关于中国新文学的散文的关于中国新文学的散文的“心心”,根据选文推断,根据选文推断,下面说法符合作者观点的两项是:下面说法符合作者观点的两项是:A、散文应该表现作者个性B、散文应该内容形式统一C、散文应该反对封建教条D、

3、散文应该形式多样E、散文应该突破两重桎梏AC抓住题干设问的落足点巧解题(抓住题干设问的落足点巧解题(2)文中文中“良性循环良性循环”和和“恶性循环恶性循环”的意思分别是什的意思分别是什么:么:A、 “良性循环”指因新知识的输入而爆发思想火花,“恶性循环”指知识陈旧,缺乏创造力。B、 “良性循环”指加速知识的新陈代谢,“恶性循环”指思维形成惰性排斥新知识的输入。C、 “良性循环”指思维向深度和广度发展,“恶性循环”指思想的盲目性、主观性和片面性。D、 “良性循环”指形成良好的知识结构和智力结构,“恶性循环”指切断智力能源而导致思想僵化。B抓住题干设问的落足点巧解题(抓住题干设问的落足点巧解题(3

4、)“科学技术向纵横延伸”中的“纵横延伸”的意思是:A、“纵”指沿固有发展方向的深化;“横”指与其他科学技术的联系。B、“纵”指科学理论的纵深发展;“横”指边缘科学的出现。C、“纵”指专业性学科; “横”指“横向科学”,即信息论、控制论、系统论。D、“纵”指技术的精益求精;“横”指各种技术的综合利用。A A抓住题干设问的落足点巧解题抓住题干设问的落足点巧解题解题方法小结:解题方法小结: 落足点就是题干设问的中落足点就是题干设问的中心,只有分清题干主次,抓住心,只有分清题干主次,抓住关键字眼,进行思考探究,方关键字眼,进行思考探究,方能把握设问的要点。能把握设问的要点。利用语法关系巧解题(利用语法

5、关系巧解题(1)文中划线句子“这个比谁都感到受自己声名所累的伟人就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留姓名地被人埋葬了”的意思是:A、(他的一生)曾像流浪汉一样遭遇坎坷,曾像士兵一样战斗。B、(他)终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一体。C、(他)就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。D、(他的名声)像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞没。C利用语法关系巧解题(利用语法关系巧解题(2)“我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我调我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我调整整”,这里的,这里的“调整调整”是指:是指:A、调整好读书的环境B、调整好读书的心境C、调整好心情和环境

6、D、调整好读书的情趣B利用语法关系巧解题(利用语法关系巧解题(3)文中文中“低投入经济效应的负走向低投入经济效应的负走向”是指:是指:A、低投入势必造成高成本B、低投入造成的成本逐渐增加的趋势C、煤电成本低的优势难以持久D、煤电成本高于核电成本B利用语法关系巧解题利用语法关系巧解题解题方法小结:解题方法小结: 语法关系重在对题干中的语法关系重在对题干中的引号内容进行句子成分分析,引号内容进行句子成分分析,看其主干成分、搭配问题等,看其主干成分、搭配问题等,与选项内容的一致性。与选项内容的一致性。抓住关键词语巧解题(抓住关键词语巧解题(1)根据文意,对根据文意,对“转基因作物转基因作物”理解正确

7、的一项是:理解正确的一项是:A、因环境影响脱氧核糖酸的变化而产生额外特性的作物。B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物。D、移植了其他生命体基因从而产生额外特征的作物。D抓住关键词语巧解题(2)文中把中山大学图书馆称作文中把中山大学图书馆称作“大学服务中心大学服务中心”的真的真正含义是:正含义是:A、藏有很多数量、很多品类的各国图书。B、管理者搜集了各种图书资料,并以最方便的方式提供使用。C、收藏有很大数量、很多品类的中国图书D、外借时只需履行电脑手续、借阅极其方便。B抓住关键词语巧解题(3)第三段第三段“这种因文生想也就是平时说的

8、联想这种因文生想也就是平时说的联想”一句一句中中“因文生想因文生想”的含义是:的含义是:A、由作品的内容诱发,想象到作品之外的相关内容。B、对于不在眼前的事物,想出它的具体形象。C、凭主观推测,联想到作品之外的内容。D、由作品的内容诱发,想出它的具体形象。A抓住关键词语巧解题抓住关键词语巧解题解题方法小结:解题方法小结: 认真分析题干中引号内词认真分析题干中引号内词语,找出关键词语进行思考、语,找出关键词语进行思考、探究,然后对比选项与关键词探究,然后对比选项与关键词的配对关系。的配对关系。根据事理逻辑推断选项(根据事理逻辑推断选项(1)第二段中,引鲁迅这段话,意在说明他的杂文创作第二段中,引

9、鲁迅这段话,意在说明他的杂文创作的成功在于什么?理解正确的一项是:的成功在于什么?理解正确的一项是:A、创作中花费了许多精力,反复推敲,精心提炼,写作态度极为严肃认真。B、创作中花费了许多精力与物力,精心构思,反复锤炼,写作态度一丝不苟。C、创作中绞尽脑汁,写作态度一丝不苟,再加上买了许多好书,善于借鉴旁人的写作经验。D、创作中付出了艰辛的劳动和平日的广泛涉猎,有深厚的思想与知识修养。D根据事理逻辑推断选项(根据事理逻辑推断选项(2)这篇散文的题目、开头和结尾照应,下面对这种照这篇散文的题目、开头和结尾照应,下面对这种照应的作用解析不当的一项是:应的作用解析不当的一项是:A、使结构更加紧凑B、

10、使内容更加充实C、使中心思想更加鲜明D、使表达的感情更加强烈B根据事理逻辑推断选项(根据事理逻辑推断选项(3)这篇文章所表达的中心意思是:这篇文章所表达的中心意思是:A、本文主要写平凡的村女,用小草衬托村女,赞扬村女勇挑重担的精神。B、本文主要写平凡的小草,用村女衬托小草,赞扬小草鄙弃一切的精神。C、既写小草又写村女,相互映衬,赞扬鄙弃一切的精神。D、借小草、村女形象,赞扬鄙弃一切浮夸、孑然担当一切的精神。D根据事理逻辑推断选项解题方法小结:解题方法小结: 这是一个抽象的问题。事理逻辑,即按照事这是一个抽象的问题。事理逻辑,即按照事物或事理的内部联系形成人们认识事物的过程,物或事理的内部联系形

11、成人们认识事物的过程,事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等。的过程则指由浅人深、由具体到抽象等。对比各对比各选项,了解事物本身内在的逻辑关系,推断哪一选项,了解事物本身内在的逻辑关系,推断哪一个选项更合乎人们的思维习惯(合情合理)个选项更合乎人们的思维习惯(合情合理)。利用相关信息巧解题(利用相关信息巧解题(1)“由于教育部门为国民经济部门输送大批适应技术由于教育部门为国民经济部门输送大批适应技术发展需要的劳动力和各种科技人员、管


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