《小星星变奏曲》课堂导入设计

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小星星变奏曲课堂导入设计基本信息三明市学校 姓名学科 音乐能力维度学情分析 教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境课件、钢琴等器乐教学主题小星星变奏曲教学对象八年级学生教学内容1、 导入 弹奏引入，激发兴趣1.学生弹奏上周布置的电子琴曲小星星。思考：这首歌表达出的内容是什么？教学目标1、通过教学，使学生认识什么是“变奏曲”的知识概念，初步掌握“变奏曲”的主题变奏创作的几种手法。 2、通过习题运作，加深理解，吃透“变奏曲”的含义，使学生学以致用，培养学生的运用能力和创新，创造能力。 3、通过欣赏小星星变奏曲，提高学生音乐感受，欣赏和审美能力，开阔学生的视野，提高他们的文化素养。 教学重点 1、对“变奏曲”含义的理解。学习难点1、在听觉上与概念上帮助学生对“变奏曲”概念的理解和掌握如何辨别主题与变奏的关系。 导入目的用弹奏电子琴曲小星星引入，引出本节课主题。媒体资源多媒体课件技术工具PPT多媒体课件，钢琴导入设计 教师播放视频。自评等级R优秀 合格 不合格