语文期初检测题答案及评分

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1、语文期初检测题答案语文期初检测题答案及评分标准及评分标准一、语言文字运用一、语言文字运用1515分（分（1212分）分） 1、B(黯淡黯淡,指色彩方面指色彩方面;暗淡暗淡,可指前途不光明可指前途不光明,没有希望。没有希望。不仅不仅而且而且,表递进关系表递进关系;或是或是或是或是,表选择关表选择关系系,依据句意依据句意,应为选择关系。浮光掠影应为选择关系。浮光掠影,比喻观察不细致比喻观察不细致或印象很不深刻或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子像水上的反光和一闪而过的影子,一晃一晃就过去了就过去了;浅尝辄止浅尝辄止,略微尝试一下就停止。用来指不深略微尝试一下就停止。用来指不深入钻研。入钻研

2、。) 2、B（A成分残缺，应为成分残缺，应为“基于基于的考虑的考虑”；C语序不当，语序不当，应为应为“广泛地听取广泛地听取”；D句式杂糅，句式杂糅，“显示显示”改为改为“判判断断”。）。） 3、A（A项项“高足高足”意为高才，称呼别人学生的敬辞；意为高才，称呼别人学生的敬辞；蟾宫指月宫，攀折月宫桂花，科举时代比喻应考得中，蟾宫指月宫，攀折月宫桂花，科举时代比喻应考得中，语境不合。）语境不合。） 5.B2022-6-2谦敬辞口诀谦敬辞口诀 家大舍小令外人，家大舍小令外人，小寒拙鄙称自身。小寒拙鄙称自身。高大尊贵又贤惠，高大尊贵又贤惠，光雅拜赐皆用对。光雅拜赐皆用对。2022-6-2 请人批评说请

3、人批评说“指教指教”-求人原谅说求人原谅说“包涵包涵” 求人帮忙说求人帮忙说“劳驾劳驾”-麻烦别人说麻烦别人说“打扰打扰” 求给方便说求给方便说“借光借光”-托人办事说托人办事说“拜托拜托” 欢迎购买说欢迎购买说“惠顾惠顾”-贵宾来到说贵宾来到说“莅临莅临” 对方来信叫对方来信叫“惠书惠书”-对方收藏叫对方收藏叫“惠存惠存” 对方前来叫对方前来叫“光临光临”-顾客来店叫顾客来店叫“惠顾惠顾” 请人告诉说请人告诉说“见告见告”-欢迎询问说欢迎询问说“垂询垂询” 谢人爱护说谢人爱护说“错爱错爱”-称人爱护说称人爱护说“垂爱垂爱” 称人赠予说称人赠予说“惠赠惠赠”-请人保存题请人保存题“惠存惠存”

4、请人收礼说请人收礼说“笑纳笑纳”-归还原物说归还原物说“璧还璧还” 向人祝贺说向人祝贺说“恭喜恭喜”-求人看稿说求人看稿说“斧正斧正”二、文言文阅读（二、文言文阅读（1818分）分） 6.A(微：衰败）微：衰败）7.B 8. （1）(他们）没有苟且简略的想法，他们对于索取与给予、求进他们）没有苟且简略的想法，他们对于索取与给予、求进与告退、离开与参与，在礼义上一定要符合标准。与告退、离开与参与，在礼义上一定要符合标准。 【评分建议】共【评分建议】共3分。每个分句语句通顺分。每个分句语句通顺1分。分。“在礼义上一定要在礼义上一定要符合标准符合标准”可译成可译成“一定要符合礼义的标准一定要符合礼义

5、的标准”。 （2）（自己的思想）（自己的思想)不被百家不被百家(的学说的学说)所扰乱，不被对经义的解释所扰乱，不被对经义的解释所蒙蔽。所蒙蔽。 【评分建议】【评分建议】3分。毎个分句分。毎个分句1分，被动句式分，被动句式1分。分。 （3）那么读书人对于求学与做人，怎么会或偏重于此或偏重于彼）那么读书人对于求学与做人，怎么会或偏重于此或偏重于彼呢？呢？ 【评分建议】【评分建议】3分。每个分句分。每个分句1分，反问句式（语气）分，反问句式（语气）1分。分。 9.虽明先王之道但尊而守之者不多虽明先王之道但尊而守之者不多（或知与行不一致）（或知与行不一致）【评分【评分建议】建议】3分。分。2022-6

6、-2 每天在江边喝到很晚才回家，每次都喝醉，酒债欠了很多，觉得自己活到七十多快活不长了三、古诗词鉴赏（三、古诗词鉴赏（1111分）分） 10、（4分）贫穷落魄；以酒解愁；分）贫穷落魄；以酒解愁；衰老孤独；衰老孤独；壮志难酬。壮志难酬。评分建议：一点评分建议：一点1分；如只抄原文，得分；如只抄原文，得1分。分。2022-6-2寻诗两绝句陈与义 楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。 无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。 爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。 醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。 注】居士：指文人雅士。山瓢：天然粗陋的酒器。 诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。2022-6-2 行