激素是怎样发挥作用的
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1、教学目标：教学目标： 知识与技能：知识与技能：1知道激素释放控制的三条途径知道激素释放控制的三条途径2能举例说明甲状腺激素的调节作用能举例说明甲状腺激素的调节作用3知道性腺的调节功能知道性腺的调节功能 过程与方法：过程与方法：通过问题探究、案例分析，获取研究激素调控功能的基通过问题探究、案例分析，获取研究激素调控功能的基本方法本方法 情感态度与价值：情感态度与价值： 通过对甲状腺素功能的调节分析，体会甲状腺激素的通过对甲状腺素功能的调节分析，体会甲状腺激素的重要生理作用，批判贩卖不含碘私盐等不道德行为，重要生理作用，批判贩卖不含碘私盐等不道德行为， 培养良培养良好的全民公德意识和社会责任感。好
2、的全民公德意识和社会责任感。教学重难点：教学重难点：重点：重点：1激素释放控制的三条途径激素释放控制的三条途径2举例说明甲状腺激素功能的调节举例说明甲状腺激素功能的调节难点：举例说明甲状腺激素功能的调节难点：举例说明甲状腺激素功能的调节 第一课时第一课时 下丘脑和脑垂体控制激素的释放下丘脑和脑垂体控制激素的释放 甲状腺功能的调节甲状腺功能的调节 22岁成人岁成人,却只有却只有2岁的相貌和智力岁的相貌和智力 激素释放激素释放的控制的控制直接受神经系统控制直接受神经系统控制血浆中特定化学物质水平控制血浆中特定化学物质水平控制下丘脑和脑垂体控制下丘脑和脑垂体控制甲状腺甲状腺胰岛胰岛肾上腺髓质部分肾上
3、腺髓质部分思考与讨论长期缺碘为什么会造成甲状腺肿大？长期缺碘为什么会造成甲状腺肿大？促激素促激素分泌：垂体分泌：垂体分类：促甲状腺素、分类：促甲状腺素、促肾上腺皮质激素等促肾上腺皮质激素等功能：维持相关腺体功能：维持相关腺体的正常发育促进相关的正常发育促进相关腺体内激素合成和分腺体内激素合成和分泌。泌。 激素分泌的调节：激素分泌的调节：大脑皮层大脑皮层垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素甲状腺功能的调节甲状腺功能的调节促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素 缺碘？缺碘？寒冷寒冷 过度紧张等过度紧张等下丘脑下丘脑促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢、抵御寒冷新陈
4、代谢、抵御寒冷 代偿性肿大代偿性肿大反馈调节反馈调节神经调节神经调节体液调节体液调节互相联系互相联系互相影响互相影响但以但以为主为主沈阳查获沈阳查获7吨黑加碘盐吨黑加碘盐,都是工都是工业用盐直接分装的，根本就业用盐直接分装的，根本就不含碘不含碘 全新纸塑包装的加碘盐全新纸塑包装的加碘盐 假如假如“私盐私盐”上市流通，后果？上市流通，后果？ “她她”是谁是谁?变性人河莉秀变性人河莉秀切除公鸡的睾丸切除公鸡的睾丸植入植入母鸡的卵巢母鸡的卵巢切除母鸡的卵巢切除母鸡的卵巢植入公鸡的睾丸植入公鸡的睾丸性激素性激素ABC123割除公鸡的睾丸和母鸡的卵巢，结果，各自失割除公鸡的睾丸和母鸡的卵巢，结果，各自失
5、去第二性征。去第二性征。把睾丸移植到割除卵巢的母鸡体内，结果，这把睾丸移植到割除卵巢的母鸡体内，结果，这母鸡出现雄性的第二性征。母鸡出现雄性的第二性征。把卵巢移植到割除了睾丸的公鸡体内，结果，把卵巢移植到割除了睾丸的公鸡体内，结果，这公鸡会出现雌性的第二性征。这公鸡会出现雌性的第二性征。这些实验说明什么？这些实验说明什么？动物的第二性征是由性激素动物的第二性征是由性激素激发激发并并维持维持的的性激素性激素促进性腺正常发育促进性腺正常发育促性腺激素促性腺激素相关激素间的协同作用相关激素间的协同作用生长激素生长激素促进促进蛋白质合成蛋白质合成和骨的生长和骨的生长甲状腺激素甲状腺激素促进促进机体生长
6、发育机体生长发育神经系统发育神经系统发育幼年不足幼年不足侏儒症侏儒症幼年不足幼年不足呆小症呆小症生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素协同协同机体正常生长发育机体正常生长发育应用应用第二课时第二课时血糖平衡血糖平衡 教学目标：教学目标： 知识与技能：知识与技能：1知道人体中血糖的来源和去向2知道血糖平衡的意义3知道血浆中特定化学物质水平能控制激素释放4理解激素调节和神经调节血糖平衡的关系 过程与方法：过程与方法：学习借助曲线图，识别、判断糖尿病患者 情感态度与价值：情感态度与价值： 对血糖平衡调节的分析，认识糖尿病的发病率与现代人们的饮食状况和生活方式的变化的关系，自觉养成良好的健康饮食习惯 。
7、教学重难点：教学重难点：理解激素调节和神经调节血糖平衡的关系淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油甘油 脂肪酸脂肪酸血糖指血液中的血糖指血液中的葡萄糖葡萄糖。血糖对人体的生命活动十分重要。血糖对人体的生命活动十分重要。葡萄糖主要来自食物中的葡萄糖主要来自食物中的糖类糖类物质物质知识链接：知识链接： 有人认为，人进食后血糖会明显上升，而有人认为，人进食后血糖会明显上升，而在饥饿时血糖会明显下降。你认为呢？在饥饿时血糖会明显下降。你认为呢？ 科学家发现正常人体内的血糖含量不管在科学家发现正常人体内的血糖含量不管在什么时候，都基本上基本维持在什么时候，都基本上基本维持在90毫克毫克
8、100毫升左右。毫升左右。这是为什么？这是为什么？血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的人体中血糖的去向去向（正常情况下）（正常情况下）食物中的糖类食物中的糖类消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的人体中血糖的来源来源和和去向去向（正常情况下）（正常情况下） 餐后血糖的变化餐后血糖的
9、变化血血糖糖浓浓度度 mmol/L14121086420 2 4 餐后时间餐后时间（h）摄食摄食ABCD合成糖原合成糖原转化成非糖物质转化成非糖物质氧化分解氧化分解 肝糖原水解肝糖原水解非糖物质转化非糖物质转化 消化吸收消化吸收来源来源去路去路此后的此后的30年间一直没有进展年间一直没有进展 馮梅林馮梅林教授和教授和閔可夫斯基閔可夫斯基教授教授18891889年在研究胰年在研究胰腺在消化过程中的功能時，用手术切除了一只狗腺在消化过程中的功能時，用手术切除了一只狗的胰腺。过后，他们发现这只狗的尿招來了成群的胰腺。过后，他们发现这只狗的尿招來了成群的苍蝇，分析的苍蝇，分析尿后发现其中有糖尿后发现其
10、中有糖 。材料一材料一胰腺与尿糖有关胰腺与尿糖有关有人把新鲜的胰腺研磨，用提取液给切除胰腺的有人把新鲜的胰腺研磨，用提取液给切除胰腺的狗注射，还不见效。狗注射，还不见效。有人食用新鲜的胰腺，想以此来治疗糖尿病，结有人食用新鲜的胰腺，想以此来治疗糖尿病，结果毫不见效。果毫不见效。胰腺中是否有能控制尿糖的物质？胰腺中是否有能控制尿糖的物质？这些物质能否治疗糖尿病？这些物质能否治疗糖尿病？胰导管胰导管胰腺组织胰腺组织1920年加拿大一所医院的年轻助教班廷，年加拿大一所医院的年轻助教班廷，结扎了狗的胰导管，八周以后，从萎缩的结扎了狗的胰导管，八周以后，从萎缩的胰腺中提取到了某种物质。给因糖尿病而胰腺中
11、提取到了某种物质。给因糖尿病而生命垂危的人注射后发生了奇效，病情好生命垂危的人注射后发生了奇效，病情好转。转。为什么当时人们用新鲜胰腺的提取液给切除胰腺为什么当时人们用新鲜胰腺的提取液给切除胰腺的狗注射，不见效。班廷用从萎缩胰腺中提取的的狗注射，不见效。班廷用从萎缩胰腺中提取的物质给糖尿病人注射后却有奇效呢？物质给糖尿病人注射后却有奇效呢？血糖平衡的调节B细胞A细胞( (分泌胰高血糖素分泌胰高血糖素) )（分泌胰岛素）（分泌胰岛素）与血糖调节相关的激素血糖平衡的激素调节血糖平衡的激素调节血血 糖糖 升升 高高血血 糖糖 降降 低低合成糖原合成糖原转化成非糖物质转化成非糖物质氧化分解氧化分解肝糖
