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劳动经济学第七章工资差别

上传者:11****88 2022-06-11 15:52:45上传 PPT文件 2.07MB
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1、2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)第第7章章工资水平与工资差别工资水平与工资差别2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)本章重点n工资差别的形成原因 补偿性因素竞争性因素垄断性因素歧视对工资的影响n基尼系数2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)第一节 基本概念n工资的本质工资的本质工资是雇佣劳动的报酬工资是雇佣劳动

2、的报酬。n人们大多开始使用薪酬compensation,或者报酬pay, reward等概念和范畴。 2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)第一节 基本概念n一、有关工资的基本概念n工资率:小时工资、日工资、月工资n工资报酬n劳动收入2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)第2节 工资差别n讨论:n个人之间的工资差别过小会出现什么问题?过大呢?n工资差别多大才合理?n工资差别如何决定?n什么样的工资差别是合理的

3、?什么样的工资差别是不合理的?2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)为什么要有工资差别?为什么要有工资差别?不完善的雇佣合同与激励的需要不完善的雇佣合同与激励的需要w 劳动合同的特点劳动合同的特点不可能完全在事前讲清楚不可能完全在事前讲清楚w 雇佣合同本身不完整和不明确,工作任务很难一一列举:w 雇佣时的劳动报酬是建立在假设的劳动生产率基础之上的;w 雇佣合同的法律强制力不如普通合同,雇佣合同的如约履行很难完全依靠法律来强制达成。2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(

4、劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)二、决定工资水平的因素n生活成本n劳动力质量n工作条件n福利水平n企业效益n政策制度2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)工资差别的形成原因n工作的多样性、工人的异质性和劳工作的多样性、工人的异质性和劳动力市场的不完全性,是造成工资动力市场的不完全性,是造成工资差异的主要原因差异的主要原因。 u补偿性工资差别补偿性工资差别u竞争性工资差别竞争性工资差别u垄断性工资差别垄断性工资差别2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳

5、动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)一、一、由于事(工作)不同造成的工资差由于事(工作)不同造成的工资差异异n现实生活中,工作并不是同质(现实生活中,工作并不是同质(HomogeneousHomogeneous)的,)的,多样化的工作(多样化的工作(Heterogeneous JobsHeterogeneous Jobs)具有不同的非)具有不同的非工资特征,需要技能的类型不一样,技能的熟练程度工资特征,需要技能的类型不一样,技能的熟练程度也不相同,为提高生产率而支付的效率工资也可能不也不相同,为提高生产率而支付的效率工资也可能不一样。此外,工会力量的强弱、企业

6、规模的大小、歧一样。此外,工会力量的强弱、企业规模的大小、歧视性态度等因素也会影响雇主对工资的支付。视性态度等因素也会影响雇主对工资的支付。2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)(一)补偿性工资差异与享乐主义工资理论(一)补偿性工资差异与享乐主义工资理论Compensating Wage DifferentialsCompensating Wage Differentialsl工作存在一些非货币特征,例如:工作存在一些非货币特征,例如:(1 1)工作的社会声誉特征。包括工作者的社会地位)工作的社会声誉

7、特征。包括工作者的社会地位与名声的高低。与名声的高低。(2 2)工作环境和劳动条件。)工作环境和劳动条件。(3 3)附加福利。)附加福利。(4 4)工作地点。)工作地点。(5 5)工作保障。)工作保障。(6 6)增加工资的前景。)增加工资的前景。2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)l非货币的工作效用也叫非货币的工作效用也叫非经济性薪酬非经济性薪酬lMontgomeryMontgomery等人(等人(19921992)运用享乐主义价格理)运用享乐主义价格理经分析了退休金和工资方面的问题。经分析了退休金

8、和工资方面的问题。l在享乐主义在享乐主义(Hedonic)(Hedonic)工资理论看来,工人不工资理论看来,工人不喜欢在工作中有被伤害的危险,工伤危险是一喜欢在工作中有被伤害的危险,工伤危险是一个个“差的差的”工作特征,如果风险增加,为了保工作特征,如果风险增加,为了保持工人效用不变,工资必须增加。持工人效用不变,工资必须增加。2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)补偿性工资差别与工作匹配n劳动者的工作无劳动者的工作无差异曲线差异曲线n在危险程度一定在危险程度一定时,工资越高,时,工资越高,产生的效

9、用越高,产生的效用越高,因而位于左上方因而位于左上方的效用无差异曲的效用无差异曲线表示更高的效线表示更高的效用水平。受边际用水平。受边际替代率递减这一替代率递减这一标准假设的约束,标准假设的约束,每条无差异曲线每条无差异曲线都是凸向左下方都是凸向左下方的。的。工资率伤害风险OU3U2U12121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)劳动者的偏好工资率伤害风险O特别厌恶风险A不太厌恶风险B2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规

10、划教材)雇主的等利润曲线工作安全(非工资利益)工资率I1I2I32121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)l 补偿性工资理论存在以下三个假补偿性工资理论存在以下三个假设:设:l(1)员工追求效用(而不是收入)最大化;l(2)员工了解对他们十分重要的工作特征信息;l(3)员工具有可流动性,员工可以有一系列可供选择的工作机会。2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)劳资双方对工资与工作条件的匹配HUXPAUYPBK工作

11、风险工作风险工资率工资率WHWK不太厌恶风险的员工Y与较高风险的企业A结合;较为厌恶风险的员工X与较低风险的企业B结合!2121世纪劳动与社会保障系列教材世纪劳动与社会保障系列教材劳动经济学(劳动经济学(“十一五十一五”国家级规划教材)国家级规划教材)(二)技能要求不同造成的工资差异二)技能要求不同造成的工资差异n不同的工作,对技能可能有不同的技能要求。当其他条件相同的情况下,那些要求大量教育和技能培训的工作必须支付较高的工资率(这可从人力资本投资的角度来理解)。这种在技能要求上的差别是造成工资差异的一个重要原因。例如,广泛存在的技术工人和非技术工人之间的工资差异。n当然,工作技能差异造成的工


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