电子商务教学实验系统
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1、陈婷婷指导老师：王建新 盛羽电子商务作为21世纪的主要经济贸易方式，将给世界各国的经济带来巨大的变革。目前我国高校纷纷开设电子商务课程，其中精品课程包括电子商务概述，电子商务框架与模式，电子商务相关技术，电子商务网上支付，电子商务安全，电子商务物流，网络营销，电子商务法律与政策环境，电子商务与企业信息化，移动电子商务，电子政务。该课程有别于其他课程，其强调实际操作能力的培养，而很多高校由于客观条件的限制，在提供现场实践方面存在困难，也没有一个能用于教学的电子商务系统教学平台,专业授课往往只讲解关于电子商务的原理性、理论性知识，缺少一个比较有针对性、实用性的教学应用系统，学生很难在课堂上完全了解
2、电子商务的操作流程，缺乏对电子商务的深刻掌握，从而不能很好的适应社会需求。故对基于网络环境的教学实验模拟系统有着迫切的现实需求。因此，如何构建电子商务实验教学体系，培养社会需要的综合性人才，是目前所面临的课题之一。在电子商务课程实验教学大纲中，要求通过实验教学学生可以具备以下能力：对电子商务活动的含义有清晰的了解、掌握电子商务机理与模式、对电子商业与贸易有了进一步的了解、掌握网络营销的特点与方法、熟悉网络银行与支付技术。本课题就这一现状进行了解分析，设计并实现满足需求的电子商务教学实验系统。该系统中用户包含教师、学生、实验管理员等多个角色。提供银行、财务、商城等几个功能单元，能够实验B2C和C
3、2C两种运行模式，并能CA认证以及EDI数据交换功能。 在我国，为适应电子商务人才的培养，众多教学机构和研究机构开发了多个电子商务教学模拟系统，例如 河海大学电子商务教学实验模拟系统 （系统网址为http:/ Commerce （系统网址为http:/ 21世纪中国电子商务网校的EC-Soft NT2002、 德意数码的德意电子商务实验室（实验室信息网址为http:/ 博星的电子商务教学实验系统等。 2002年教育部批准了96所高等院校可以招收电子商务本科专业的学生，加上之前已有数百所高职高专类院校、网络大学、自考等已招收电子商务专业的学生。在教学过程中，无论是教师还是学生，迫切感受电子商务实
4、验环境的重要性。因为，只有通过模拟环境才能真正的了解电子商务的实现方法、手段，才能运用学到的理论和方法构建一个符合自身企业需求的处于领先的电子商务系统。在美国，由于政府的支持，电子商务开展的如火如荼。大量的商品广告、机构宣传、商品交易及日常服务已经上网。SUN、IBM等公司不失时机地推出了电子商务解决方案，并利用互联网与内联网，大力拓展市场。在美国B2C销售量呈稳步上升的趋势，涌现出如Amazon、Ebay等著名的商务网站。在欧洲，电子商务的成长，加速了市场整合所造成的效应。无论是B2C、还是B2B发展迅速，有赶超美国之势。其中最主要原因还是在于加强对电子商务人才的培养，而培养合乎经济发展所需
5、的人才主要在于突出电子商务的实践教育。1.计算机网络及互联实验。 2.网上交易模拟实验。3.电子支付与网上银行实验。4.物流管理实验。5.网络营销实验。6.电子商务安全与认证实验。7.电子商务综合运用实验。 1、 现有的实验系统多为电子商务模拟系统，只能实现学生模拟电子商务某一参与主体，如在前台体验电子商务的流程，无法了解电子商务各环节的设计思想与方法以及后台管理系统，更不能由学生亲自动手设计，这样的模拟体验不能完全达到电子商务实验的目的。2、教学适应性相对较差：第一、只能一般性了解电子商务流程的使用，不能作为电子商务专业的整合性实验系统，由于流程本身无法更改，使得学生不能清楚认识电子商务中各
6、个环节之间的流程控制，这样，导致的直接后果便是学生无法具体掌握过程点之间的链接关系，无法整合整个电子商务的流程；第二、无法针对电子商务的某一门课程或电子商务的某一项技术来开设实验项目，由于流程不能改变，流程中各个环节的具体功用展现不够，使得学生即使做了试验，也无法完全掌握某项技术的接口和实现原理；第三、不好满足电子商务专业的教学需要，由于学生的学习状况存在很大的差异，如果试验没有扩充的余地则对一些技术比较深入的人来说显得有些欠缺。3、技术实现隐含常见的电子商务试验教学软件无一例外地存在一个问题就是技术实现的隐含性，系统就只能就电子商务流程的具体实现，对于使用人员来说，无法真正掌握具体实现的技术
7、过程，即便对技术实现过程感兴趣，系统也没有办法满足更多要求，无法让用户对其技术的实现过程作进一步的了解和学习，不能满足电子商务专业的教学进一步需要。本课题所研究的系统是为了配合电子商务教学、培训、技能证书考核而开发的。它虚拟了电子商务流程中不可缺少的几个重要角色，各个角色利用电子商务模式自主完成经营过程，共同构成商务循环。为完成实践与教学的完美结合，系统以划分各种不同的角色来运行。一、教学中心：1、管理员操作端：班级管理、教师管理、分配查看、评分标准管理、信息维护、银行管理、教学园地进入电子商务教学实验软件主界面如图1 输入用户名和密码，选择登陆类型为管理员点击【登陆】按钮进入管理员主界面如图
