第一课 商品与货币



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1、第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币胡文帅胡文帅 2015.9第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币怎么获得钱?怎么获得钱?怎么分配钱?怎么分配钱?怎么用钱?怎么用钱?劳动、企业、投资第二单元第二单元个人收入、国家财政第三单元第三单元商品、价格、消费第一单元第一单元在哪里获、分、用?在哪里获、分、用?市场(国内、国际)第四单元第四单元第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 第一框第一框
2、商品与货币商品与货币第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 商品的含义,商品的基本属性商品的含义,商品的基本属性 历史上商品交换的几种方式历史上商品交换的几种方式 一般等价物的含义一般等价物的含义 货币的含义与本质货币的含义与本质 货币的基本职能货币的基本职能 纸币的发行及发行规律纸币的发行及发行规律并完成优化设计知识梳理。(共并完成优化设计知识梳理。(共20分钟)分钟)第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币重点一、商品的含义与基本属性重点一、商品的含义与基本属性商品商品用于交换用于交换劳动产品劳动产品使用价值使用价值价值价值
3、含含 义义基本属性基本属性有用有用无差别无差别第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币 自然状态下阳光、空气、雨水是商品吗? 判断:判断:商品是物品吗?商品是物品吗? 商品是劳动产品吗?商品是劳动产品吗?商品就是劳动产品?商品就是劳动产品?问问题题研研讨讨物品物品劳动劳动产品产品商品商品第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币判断下列物品是否是商品:判断下列物品是否是商品: 农贸市场上的蔬菜农贸市场上的蔬菜 同学们穿在身上的衣服同学们穿在身上的衣服 球王贝利亲笔签名送给林一件巴西队球王贝利亲笔签名送给林一件巴西队10号号球衣球衣
4、捐给四川汶川地震受灾的物品捐给四川汶川地震受灾的物品 新华书店里待售的书籍新华书店里待售的书籍 拍卖行拍卖的名人字画拍卖行拍卖的名人字画 农民自产自销(自产自消?)的粮食农民自产自销(自产自消?)的粮食 厦门电视台推出的收费数字电视节目厦门电视台推出的收费数字电视节目第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币重点二、货币的本质重点二、货币的本质假设我们现在就处在原始社会时期,每个小假设我们现在就处在原始社会时期,每个小组就是一个部落。组就是一个部落。阶段一:在早期,我们只生产笔和纸,交换阶段一:在早期,我们只生产笔和纸,交换的情况是什么样的?的情况是什么样的?阶段
5、二:在末期,我们可以生产很多如:笔、阶段二:在末期,我们可以生产很多如:笔、纸、课本、橡皮、布匹、杯子。纸、课本、橡皮、布匹、杯子。 这时交换的这时交换的情况又是怎么样的?如何解决这个问题?情况又是怎么样的?如何解决这个问题?第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币货币和商品是同时出现的吗?哪个货币和商品是同时出现的吗?哪个在先哪个在后?在先哪个在后?为什么说为什么说“金银天然不是货币,但货金银天然不是货币,但货币天然是金银币天然是金银”?第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币笔笔=纸纸=课本课本=布匹布匹= =大家普遍乐意接受
6、的东西大家普遍乐意接受的东西第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币货币货币固定固定的充当的充当一般等价物一般等价物第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币货币是在什么条件下产生的?货币是在什么条件下产生的?物物交换物物交换生产力的发展生产力的发展社会分工的发展社会分工的发展活动频繁活动频繁 范围扩大范围扩大 种类增多种类增多 难度加大难度加大交换交换“商品商品商品商品商品商品”一般等价物一般等价物“商品商品货币货币商品商品”货币:货币:从商品中分从商品中分离出来离出来固定地固定地充当充当一般等价物一般等价物的商品的商品货币的本质
7、:货币的本质:一般等价物一般等价物第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币随堂练习随堂练习1. 将下列各项中属于商品的选项选出来(将下列各项中属于商品的选项选出来( )A农民上交国家的粮食农民上交国家的粮食 B商场里长期滞销的东西商场里长期滞销的东西C已经变质的午餐肉已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽集市里降价处理的鞋帽B D2判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去