心理学考研真题大全20072011附答案1
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1、2011年心理学考研真题答案一、单项选择题, 第165小题。每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1、除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是(A)A丘脑B下丘脑C海马D桥脑2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是(D)A顶叶，额叶，颞叶，枕叶， B顶叶，枕叶，颞叶，额叶C枕叶，额叶，顶叶，颞叶 D枕叶，颞叶，顶叶，额叶3、根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于(D)A顶部B中部C背部D底部4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是(D)A适应 B对比C后像D联觉5、故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其
2、他情况下不太容易想起的，能解释此现象的是(C)A层次网络模型B逆行性遗忘C编码特异性原理D激活扩散模型6、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后(A)A1小时内 B2-12小时 C13-24小时 D24小时后7、小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是(C)A再造B补充C替代D预见8、天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是(A)A间接性B抽象性C概括性D理解性9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是(D)A音位B语素C词D句子10、按照耶克斯-多
3、德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明(A )A任务难度B任务参与C被试年龄D被试性别11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是(A)A.主观性 B.感染性C.情境性D.两极性12.在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是(C)A.情绪的产生是否与生理活动有关B.情绪是否具有动机功能C.情绪和认知是否相互独立 D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性13.某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是
4、（C）A.100B.115C.130D.14514.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是(A)A.家谱分析B.动物实验 C.心理测验D.社会实践调查15.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是CA.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.分析能力16.与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是( B )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质17.“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是( D )A.转移作用B.反向作用C.退行作用D.否认作用18.许多人认为，坐火车比乘飞机更安全。这种社会判断的成因是( B )A.调整性启发B.
5、可得性启发C.代表性启发D.参照点启发19.根据社会交换理论，无偿献血属于( D )A.本能的亲社会行为B.纯粹的利他行为C.纯粹的利已行为 D.间接的互惠行为20.认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是( D )A.心理社会发展理论B.发生认识论C.心理发展理论 D.社会学习理论21.在个体发展过程中，衰退最早的心理机能是( A )A.感觉和知觉 B.记忆C.想象D.思维22.某儿童认为周围世界绕着他转，月亮跟着他走；他只知道自己有个哥哥，但不知道自己就是哥哥的弟弟。该儿童心理发展所处的阶段是( B )A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.后运算阶段 D.形式运算阶段23.根据布
6、朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论，下列说法错误的是( D )A.微观系统指儿童直接接触的环境 B.环境是动态的、不断变化的C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用 D.外层系统包括社会意识形态、法律、文化等24.根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是( D )A.法律和秩序的取向B.社会契约的取向 C.工具性的相对主义D.普遍的道德原则取向25.下列关于成人中期的人格发展特点的表述，错误的是( A )A.自我发展处于从众水平B.性别角色进入整合阶段C.对生活的评价具有现实性D.对自己的内心世界日益关注26.语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是 ( B )
7、A.陈述性知识对陈述性知识的迁移B.陈述性知识对程序性知识的迁移C.程序性知识对陈述性知识的迁移D.程序性知识对程序性知识的迁移27.根据阿特金森(J.W.Atkinson)的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度的任务时，倾向选择的任务难度是(C)A.低难度B.较低难度C.中等难度D.高难度28.概念学习中的变式是指( D )A.变更教学组织方式B.变更言语表达方式C.变更概念的本质属性D.变更正例的无关属性29.在桑代克早期提出的学习规律中，体现了共同要素迁移理论思想的是( C )A.多重反应律B.优势元素律C.联合转移律D.类推反应率30.认知领域学习的内容相当于( B )A.陈述性知
8、识、程序性知识与条件性知识 B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识 D.知识和技能31.奥苏伯尔认为，学生课堂学习的主要类型是( B )A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习32.ABBA实验设计属于( A )A.被试内设计B.被试间设计C.混合设计D.对照组设计33.内隐联想测验使用的因变量指标是( B )A.反应类型 B.反应时 C.正确率D.信心评价34.下列测量感觉阈限的方法中，最容易产生动作误差的是( A )A.平均误差法B.最小变化法C.恒定刺激法D.信号检测法35.内隐学习最早的研究范式是( A )A.人工语法范式B.序
9、列学习范式 C.复杂系统范式D.样例学习范式36.即使一个刺激被有意忽视，注意仍然能够在一定程度上自动分配到该刺激并影响其此后的加工。研究这种现象的实验范式是( C )A.搜索范式 B.双侧任务范式 C.负启动范式D.整体一局部范式37.在选择因变量的测定指标时，应综合考虑其( D ) A.稳定性、客观性、可辨别性 B.恒定性、数量化、整体性C.情景性、整体性、可辨别性 D.客观性、数量化、组织性38.在心理学研究中，常用的眼动分析指标不包括( D )A.注视B.眼跳C.回视D.眨眼39.一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为( C )A.24B.28C.30D.
10、8140.在使用最小变化法测量重量差别阈限的实验中，平均上限的重量为205克，平均下限的重量为196克，则差别阈限为( A )A.4.0克B.4.5克C.5.0克D.9.0克41.某研究表明，当场景中的干扰物减少和照明度降低时，与年青人相比，老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、反应速度更慢。该研究中自变量的数量是( B )A.2B.3C.4D.542.向被试先后呈现两道个位数的加法题，在每道加法题呈现后，要求被试报告结果；同时，在连续呈现两道加法题后，要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是( B )A.前瞻记忆 B.工作记忆C.错误记忆D.回溯记忆43.闪光融合仪通常用
11、来考察( C )A.闪光灯效应B.联觉现象C.似动现象D.诱动现象44.下列数据类型属于比率数据的是( B )A.智商分数B.反应时C.年级D.数学成绩45.下列选项中，可以不写进测验使用手册的是( A )A.测验题目B.信度证据C.效度证据D.测试对象46.下列是四位儿童的斯坦福-比内智力测验结果。心理年龄超过8岁的儿童是( B )四位儿童的生理年龄与比率智商姓名生理年龄比率智商小明6 120 小丽7 115 小刚8 95 小芳9 90A.小明、小丽B.小丽、小芳C.小刚、小芳D.小刚、小明47.某初中招收600名新生后，进行了一次分班考试。按照考试的功能，这次考试属于( C )A.诊断性评
