《芝石记》阅读练习及答案

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1、芝石记清戴名世有樵童自山间来，贻余芝一茎，而言曰：“吾析薪，率山麓而行，至水之湄 焉，见芝生 沙 中，杂于细草间，惧牛羊之践之也，因掇取而归，敢以为献。 ”余受之，置石盆内，供之几上。芝以石为根，沙土凝结而成者也，长不盈尺，而冈、峦、岩、穴毕具。芝生于其旁之左峰，群峰错立，其部署若有神工之相其成，观者莫不叹赏而去。夫芝之为瑞久矣。世传芝之生也，必有吉祥善事之至，芝固为吉祥善事而生也。倘或然耶！然吾观自古之骄主佞臣，他务未遑，而独于芝也，穷搜远采，献者踵至，以文 天下之平。然是时天下果有道，四方皆清明口？未见其然口。则芝亦安在其为吉祥善事而生口？然芝秉山川清淑之气以生，终不可谓非天下之瑞。特当此

2、之时，荐之朝廷，固不若其蒙翳于八年级语文试卷第 1页（共6页）榛莽荒草之中也。今此芝也，幸无征诏之求，而为樵夫野人所得，又以归 余。余，拙人也，抚时感事，自甘废弃，萧然蓬户，犹之乎穷岩断壑也。余方幸芝之类余，而辱与余处，以不自失其天也，作芝石记。【注释】遑：闲暇。文：装点、粉饰。蒙翳：遮蔽、覆盖。17.卜列加点字意思不回一项是（3分） .吾析新率山麓而行.至水之湄焉.又以归余伐微炭南山中所谓伊人，在水之湄 男有分，女有归.余方幸芝之类余佛印绝类弥勒18 .根据语境，将下列语气词填入句中空缺处。（填序号）（3分）然是时天下果有道，四方皆清明重_?未见其然。则芝亦安在其为吉祥善事而生?A.也 B.

3、耶 C.乎19 .用原文词句填空，梳理文章内容。（6分）第一段先叙述，交代灵芝的来历“,；再正面、侧面相结合描写“置石盆内”后芝石造化之神奇，其中侧面描写的句子是“©O第二段以“ 心”字引出议论，先点明灵芝自古为祥瑞之兆，再指出“迤_"搜 采奉献灵芝的目的是“:最后提出自己的观点。20.韩愈马说以“千里马”自喻，本文作者以“灵芝”自比，他们借此寄寓的情感有何不同？结合两文内容简析。6 6分）17 .C （3 分）18 .乎也耶（3分，各1分）19 .有樵童自山间来贻余芝一茎 观者莫不叹赏而去 夫 骄主佞臣 以文天下之平（6分，每空1分）20 .韩愈以“千里马”自喻，通过阐述伯乐与千里马的关系，流露的是怀才不遇之情和对统治者埋没人才的播振语加翦作蠹以2 “成eft亩除）表明的则是自己宁愿蒙翳荒野，也不愿为统治者粉饰太平的情怀。（6分，各3分，意思符合即可）