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如何让您的孩子健康成长
儿童健康保健讲解
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内 容
1.什么是健康？
2.怎样才能让孩子身心都健康？
3.孩子——家庭——社会在孩子健康成长过程的管理
4.从健康角度讲，家长应最重视孩子什么问题？
消化问题：多方面判断孩子消化好坏的因素：如舌苔
穿着问题：孩子应怎样穿？一年四季、病与无病
5.以上为“治未病”，那孩子生病的时候，该怎样应对？
举例近期的流感发热（怎样正确认识发热、退热药的合理使用、怎样应对可能的高热抽搐）
咳嗽（止咳药的合理选用）
腹泻（如何使用口服补液、是否吊针补液）
喉咙发炎要吊针吗？
消炎药怎么使用才叫合理？
看病时家长最重要的是做什么？
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一、健康是什么
俗话所说的“身心健康”，就是说孩子的身体和心灵都没病
身：不患疾病
心：没有障碍
中医“治未病”理念可以帮助我们达到目的
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二、如何让孩子的身心都健康
应该从“孩子——家长——社会”共同努力来完成
社会管理：政府、学校、幼儿园、生活环境等
幼儿园、学校：饮食、锻炼、孩子心灵教育、知识教育、常见病学****与孩子家庭的配合等
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三、孩子——家庭——社会在孩子成长过程的管理
孩子自身管理：
大孩子、小孩子的不同管理，主要是对孩子“衣食住行情志”多方面的管理，这些离不开了家长的合理引导
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家长管理：最重要因素
通过学****沟通、观察——有目的性地根据孩子合理的“衣食住行情志”状况去完成
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学****br/>基本的与孩子相关的医学知识：
如小儿生理病理特点（32个字、儿为虚寒）
儿童生长发育的一般规律（如囟门、出换齿、坐爬走等）
常见疾病的特点（感冒发热）
常用食物的功能和使用（如淮山）
常用药物的使用方法（如退烧药）
如何判断孩子的消化状况
孩子如何的穿衣才是合理
孩子居住条件的讲究
如何带孩子外出旅行
怎么关注调节孩子的情绪变化
......等等
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沟通：
家长应学会与孩子沟通，这点很重要，要从小做起：语言交流、游戏、外出旅游、一起学****一起运动、以身作则......潜移默化的教育，“遇物则教之”，更细者应男女有别
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观察：
观察孩子“衣食住行情志”的细小变化，进行相应的防治
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《素问·藏气发誓论》：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充，气味合而服之，以补精益气”
《景岳全书·小儿则》：“小儿饮食有任意偏好者，无不致病”
《育婴秘诀》：“小儿无知，见物即爱，岂能节之？节之者，父母也。父母不知，纵其所欲，如甜腻粑饼、瓜果生冷之类，无不与之，任其无度，以致生疾。虽曰爱之，其实害之。”
《育婴秘诀》：“小儿能言，必教之以正言，如鄙俚之言勿语也；能食，则教以恭敬，如亵慢之****勿作也；……言语问答，教以诚实，勿使欺妄也；宾客，教以拜缉迎送，勿使退避也；衣服、器用、五谷、六畜之类，遇物则教之，使其知之也；或教以方隅，或教以岁月时日之类。如此，则不但无疾，而知识亦早也”
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