课程与教学论-华中师范大学20年春季考题库及答案.docx

课程与教学论-华中师范大学20年春季考题库及答案
[试题分类]: 课程与教学论-2022_91412002
[题型]:单选
[大题名称]:单项选择题
[题目数量]:60
[分数]:2
1.杜威以()作为其教学理论的核心基础
A.经验主义
B.个人主义
C.民主主义
D.操作主义
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
2.()学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法


A.自主型教学方法
B.提示性教学方法
C.共同解决问题型教学方法
D.课堂讨论
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
3.()教师与学生之间、学生与学生之间共同讨论、探究与解决问题，学生由此获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。
A.提示性教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.教学对话
D.课堂讨论
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:


4.为保证国民的基础学力、基本素养而开发的课程是()。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
[试题分类]: 课程与教学论-2022_91412002
[题型]:单选
[大题名称]:单项选择题
[题目数量]:60
[分数]:2
1.杜威以()作为其教学理论的核心基础
A.经验主义
B.个人主义
C.民主主义
D.操作主义
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
2.()学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法