2020国庆节教育活动教案汇总5篇.docx

2020国庆节教育活动教案汇总5篇
国庆节教化活动教案1
活动时间：9月30日下午3:30
活动目的：
1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的欢乐。
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学****生活。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动。
4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动打算：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
一.教学汇报
1.早操
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4.识字
二.亲子手工活动
1.给祖国妈妈过生日，共享蛋糕
2.做国旗
三.布置下个月活动材料
1.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2.重阳节爷爷奶奶来园参与活动。
3.幼儿秋游，征求家长看法。
4.家长学问讲座。
国庆节教化活动教案2
一、活动目的：
通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为****惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动打算：
1、开班会前，我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫：2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程：
(一)活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在起先。
(二)活动起先
1、朗诵《歌颂文明》 朗诵者
通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。
2、讲解并描述关于文明礼仪的小故事 讲解并描述者 高文博
通过讲故事这个环节，让学生能够清楚的了解到文明礼仪就在我们的身边，有些人做的好，而有些人做得不好，让学生自己思索自己的一些文明礼仪行为。
3、同学自己讲解并描述自己的文明礼仪经验，包括好的方面和不好的方面
4、文明礼仪学问问答 提问者 孙语浓
分小组进行学问问答，获得分数的组，被评为“文明礼仪先驱小组”
(三)活动尾声
1、主持人总结陈词
主持人：同学们，今日我们学****了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结
敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名