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青年教师指导方案
2022-2022学年度培养青年教师实施方案
孤山镇中心幼儿园启航班
青年的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作。对青年教师的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导。努力使青年教师成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献。
一、指导目标：
通过指导，理解《幼儿园教育指导纲要》的精神，以《幼儿园教师职业道德》为准，树立正确的儿童观、教育观，在学****研讨、反思的过程中，学****如何备好课，熟悉幼儿园一日活动内容及教育教学常规，掌握各领域教学的组织策略，学****3-6岁幼儿成长与发展指南》，通过新教师教学研讨活动，切实提高新教师开展保教工作的实际能力，使其尽快适应工作环境，胜任教师岗位工作，做一名合格的幼儿园教师。
二、指导成员
指导者: 张敏


指导对象：白瑞琴、刘苗
三、具体指导方式与内容
培训时间为20XX年9月—20XX年6月，共分为三个阶段进行。
2022-2022学年度培养青年教师实施方案
孤山镇中心幼儿园启航班
青年的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作。对青年教师的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导。努力使青年教师成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生力量，为教育教学质量的稳步提