幼儿园中班班务计划.docx

幼儿园中班班务计划
幼儿园中班班务打算新学期开学在即，为了更好地开展本学期各方面的工作，现依据本班的实际状况，制定班务打算　　一、班级状况分析　　〔一〕幼儿状况　　本班原有幼儿(X)人，这学期有(X)名新生插班，有(X)名下学期留下的老生，现共有幼儿(X)人，其中男(X)人，女(X)人，最大的(X)岁半，最小的(X)岁半，平均年龄在(X)岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看，大局部幼儿在生活自理实力方面有较大的进步和提高，但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对***的依靠性比拟强；在常规方面，大局部幼儿的生活、学********惯良好，但有少局部幼儿仍旧有攻击性行为，在集体活动中纪律比拟散漫，这学期抓好常规工作仍是一个重点。　　〔二〕老师分工合作状况　　李教师负责开展教学内容有：数学逻辑智能的开发，计算逻辑训练嬉戏，音乐教育。　　周教师负责开展教学内容有：注意班级幼儿语言智能，英语嬉戏、语言故事等，及局部整合课程。　　二、教育教学　　1、谨慎备课，上课以及做好课后反思。　　2、造就各个领域的教学目标。　　3、做好各个主题〔《我喜爱》、《感官总发动》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》〕活动。并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。　　4、依据本班幼儿的爱好，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读实力方面的实力的造就。其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动，开展每月主题性阅读活动，如《收集东、收集西》、《花园里有什么》……　　三、家长工作：　　1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周打算、每月保教重点及通知等事项。　　2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。　　3、踊跃与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。　　4、邀请局部家长参加幼儿秋游的管