三年级上册语文单元测试-第五单元主题训练卷人教部编版(含答案).docx
上传者：飞行的大山
2022-06-23 13:21:22上传
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三年级上册语文单元测试-第五单元主题训练卷人教部编版(含答案)
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第五单元主题训练卷
察看动物
(1)《乘船的鸟》以一个 __________的口气写了他在大自然中认识
__________的过程，字里行间充满了一颗童心对 __________的爱。
多么 ________的小鸟啊！ 它有一 张 ________的长嘴 ，羽毛 是
________，翅膀带着一些 ________，比鹦鹉还 ________。
(3)它一下子 ________水里，不见了。但是，没一会儿，它 ________
起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼
________了下去。
所填的词语都是 ________词，表现出了翠鸟 __________。
(4)文章以“乘船的鸟”为题， “搭”是“乘、 坐”的意思， “乘船”
即“__________。”一个“搭”字使鸟儿拥有了灵性，表现了鸟和人
在____________。
察看植物
(1)《金色的草地》表达了“我”发现蒲公英夜晚 __________、日出
__________这一奇异的自然现象，此后特别喜爱蒲公英的过程。
文中描绘了兄弟之间 ________________的情形，表现了他们
____________的亲情。
(2)文章末端说蒲公英“和我们一同睡觉，和我们一同起床”，这句
运用了 ________的修辞手法。
(3)童年时的作者对蒲公英向来是最喜爱的吗？ ________。最先，只
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是兄弟间寻高兴时才揪掉
来，经过察看，发现了蒲公英的
公英成了
二、主题链接 (10 分)
；后
______________，“从那时起，蒲
”。
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生活中，只需我们留神察看，就会有所发现。你留神过这些事物的变化吗？请把下边的表格填完好。
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事物
向日葵
害羞草
鱼
蚯蚓
三、主题应用 (46 分)
特色
三年级上册语文单元测试-第五
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第五单元主题训练卷
察看动物
(1)《乘船的鸟》以一个 __________的口气写了他在大自然中认识
__________的过程，字里行间充满了一颗童心对 __________的爱。
多么 ________的小鸟啊！ 它有一 张 ________的长嘴 ，羽毛 是
________，翅膀带着一些 ________，比鹦鹉还 ________。
(3)它一下子 ________水里，不见了。但是，没一会儿，它 ________
起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼
________了下去。
所填的词语都是 ________词，表现出了翠鸟 __________。
(4)文章以“乘船的鸟”为题， “搭”是“乘、 坐”的意思， “乘船”
即“__________。”一个“搭”字使鸟儿拥有了灵性，表现了鸟和人
在____________。
察看植物
(1)《金色的草地》表达了“我”发现蒲公英夜晚 __________、日出
__________这一奇异的自然现象，此后特别喜爱蒲公英的过程。
文中描绘了兄弟之间 ________________的情形，表现了他们
____________的亲情。
(2)文章末端说蒲公英“和我们一同睡觉，和我们一同起床”，这句
运用了 ________的修辞手法。
(3)童年时的作者对蒲公英向来是最喜爱的吗？ ________。最先，只
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是兄弟间寻高兴时才揪掉
来，经过察看，发现了蒲公英的
公英成了
二、主题链接 (10 分)
；后
______________，“从那时起，蒲
”。
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生活中，只需我们留神察看，就会有所发现。你留神过这些事物的变化吗？请把下边的表格填完好。
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事物
向日葵
害羞草
鱼
蚯蚓
三、主题应用 (46 分)
特色
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