北师大版一年级数学下册第五单元第4节拔萝卜第2课时(张双喜).pdf

2015-2016 学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表
课 题 北师大版一年级下册第 五单 元 拔萝卜 上课年级 一（3）、（4）
主备教师 张双喜 副备教师 上课时间 5 月 5 日
知识 进一步体会加法的意义，探索计算并掌握两位数的计算方法，并能正确。
教 与能
力
学 过程
与方 在教学中采用创设情境，引导探究式的教法。
目 法
情感
标 态度 初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决问题的意识，培养合作探究的意识。
与价
值观
教学重点 运用所学知识解决两位数加两位数的计算方法
教学难点 进一步体会加法的意义，初步运用竖式进行计算。
教具准备 多媒体课件。
教法运用 充分体现学生为主体，教师为主导的原则。
学法指导 自主探索、合作交流,学生练****等方法。
环节 教师授课内容 学生活动 达成目标 Ppt、时间
导 复****导入 为 后 面 做 1
一名在黑板上演示
入 21+12= 54+13= 43+31= 铺垫。
4 分钟
练一练
第 1 题 一名学生演示，其余学 7
初
探索计算并
1、教师拿出计算器。
步
2、教师让一名学生演示 生观察,然后一名学生 掌握两位数
探
3、学生说一说先拨什么位的珠子，表示多少。
究 的计算方法
再拨什么位上的珠子，表示多少。 点评。