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做一个有智慧的一线教师
从未曾在读一本教育书本时 , 有过这样多的感觉。一名走在教育第一线的教师 , 用自己的真事、真情向我们诉说了本来教育是那么漂亮。在此我愿将自己的各种感觉和大家一同分享
敬重 : 从这本书中 , 我看到了一个充满智慧的教师面对不一样的问题 , 不一样的孩子 , 是如何将教育的真理发挥的酣畅淋漓的。 小到作业的收缴 , 大到班风的建设 , 管老师都是专心在思索。固然他不是班主任 , 但他向来秉着着一个理念 : 一个好的学科教师 , 表面上不是班主任 , 实质上他是看不见的班主任 , 他没有班主任的名分 , 却有班主任的使命。他是真实的将孩子的全部放在心中 , 专心推测解决问题的最正确策略 , 让孩子在快乐中学****在快乐中成长 !
感人 : 教育的根本是什么 ?那就是生活。全部的教育都是为了生活实
践, 离开了生活 , 教育也就没有存在的意义。管老师在教育中则不时、
到处抓住契机 , 为生活服务 , 甚至为生活添彩。 当我看到 , 他让孩子为新来的同学写欢迎词 , 我深深地为这个新同学感觉幸福 , 有这样的老师和
同学 , 再陌生的环境也会变得和蔼、 温馨 ; 当我看到 , 在汶川地震发生后 ,
他带着孩子观看一个个动人的画面 , 回想一个个动人的故事 , 并用文字
将地震中的温暖和爱传扬出去 , 我为这些孩子感人 , 在他们还稚嫩的心
灵中 , 便埋下一颗爱的种子 , 相信 , 在将来的日子里 , 他们会收获更多的
爱!
但在管大的教育中 , 却到处透着快乐。当我读到他因不满学生叫他管老大而写下的话 : “呜呜呜 , 我何等文雅 , 竟落得这一雅称 , 呜呜呜 , 赶忙给我拿掉 , 否则我就上吊。”我笑了 ; 当我读到他化解学生指出自己的不足的难堪时说的 : “我的鼻子红了 , 我的脖子红了 , 一看屁股 , 它也红了 , 嘿, 幸亏衣着裤子 , 要不 , 羞死了。”我又乐了。从他那***的
师生沟通中 , 学生在快乐中领会到了老师的爱。这是如何的一种心态 , 假如他不是深深地爱着他的学生 , 假如他不是深深的爱着教育 , 怎能想到这样精妙的语言。 无疑 , 和他在一同是快乐的 , 常此过去 , 自己也会成为一个制造快乐的人 , 更况且是心灵干净的孩子呢 ?
温馨 : 专心用爱换来的是什么 ?那必定也是一颗诚挚的心 , 一份真挚的爱。在管老师的班级中我看到了家的温馨 , 那是家人材有的关心啊 : 一个画着图案 , 写着“管大诞辰快乐”的熟鸡蛋 , 一小袋板蓝根 , 滋润着他的舌 , 也滋润着他干燥的喉 , 更滋润着我的心。 陶行知说 , 一个孩子 , 把他手中的一颗糖果送给你 , 那是对你最大的友情的表现。 我也期盼