小学年级主任工作总结.docx
上传者:zongzong
2022-07-09 00:06:09上传
DOCX文件
40 KB
小学年级主任工作总结
小学年级主任工作总结
年级主任负责制是把年级主任作为学校中层干部,相对自主地管理本年级的工作和事务,干脆对校长负责。今日我给大家整理了小学年级主任工作总结,感谢大家对我的支持。
首先,我向大家说一声、“新年好”。今日遵照学校的工作要求,对20XX年——20XX年度第一学期四年级组年级工作进展述职,恳请学校领导及各位同事提出指责和看法。
一、年级工作的开展
四年级共有三个班级,此时此刻校生148人。作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平常课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”,让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明,这种方法是切实可行的。其次,为了进一步强化课堂管理,我还利用空堂时间巡察班级上课状况,发觉有学生在课堂上不用心学****除当堂提示还要课后教育。平常我也会帮助班主任一起来教育学生,通过齐抓共管,双管齐下,一学期来学生的上课纪律,文明礼仪,坐姿等都明显得到好转。
做好年级工作不仅要有高度的责任感,而且还要有团队合作精神。团结就是力气,团结才能出成果。这一学期,每一个班都以班主任为核心,探究学生,分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心,探究教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽,有了团结协作的集体,年级工作才会刚好,快速,有目的,有打算地完成学校支配的各项教育教学任务。
在工作中我学会了换位思索,学会了替别人着想,学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的看法,学会了真诚待人,把同事当挚友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位教师,真诚地赞扬同组教师。对他们工作的缺乏之处,当面指出主动协助改正,从不居高临下指责,营造团结宽松的年级气氛。
我们年级工作的宗旨;“让学校成为学生学****生活的乐园,让每一个学生都能够开心地度过每一天,在欢乐中学****成长,成才”。
作为年级主任,我深感肩上的责任重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有劝服力,才能赢得教师们的认可和支持。为了警觉自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化这种责任感。努力学****教育书刊,自费订阅了《班主任兵法》,《做最好的教师》,《做做好的家长》,以提升自己对教师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度;踊跃参与学校领导组成的“教学督评”;定期召开月考质量分析会;定期做好公物登记验收清理工作;支配好年级赛课,小组留学及衣物编号;每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作,踊跃筹备主持召开年级家长会。
二、存在的问题
1、管理年级工作方法不够多样化,力度不够大。
2、常规管理的质量各班级之间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学****生活****惯还存在不良现象,需踊跃探讨有效的引导方式,方法。
三、下一阶段主要工作设想
1、班主任工作。常规方面接着加大管理力度,实行班级管理明细化,发觉问题刚好解决;学****方面要求制定提高班级学****成果的详细措施;发挥家长的作用,召开局部家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。
2、备课组长和任课老师工作。制定好新学期的教学打算刚好帮助任课教师分析本学期期末考试的得与失,找出成果差距的主,客观缘由。特殊是主观缘由,制定出提高本学科学****成果的详细措施;明确备课组工作目标,要求任课老师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。
3、学生管理方面。加大学生教育管理力度,净化年级风气,班级风气,创设表现好学****荣耀的气氛。
各位领导,教师们、无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应当还有一些提升的空间,所以今后我还会接着想方法把年级工作做得更好,这须要凝合太多人的协助和支持。有领导的鼓舞和信任,有教师们的协作和理解,有班主任的鼎力支持,年级工作在新的一年新的学期必须会更上一层楼。
最终,借此时机对四年级组三位班主任袁建军,曹标,邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺当,合家华蜜。
一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有打算、有步骤地开展各项工作,全体教师能踊跃协作,顺当开展好各项工作。以学校的德育
小学年级主任工作总结