全国4月高等教育自学考试学前教育原理试题.docx

全国 2012 年 4 月高等教育自学考试
学前教育原理试题
课程代码： 00398
一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填
写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．以0— 6、 7 岁这一特定年龄的儿童为对象的教育是()
A.义务教育B.早期教育
C.儿童教育D.学前教育
2．学前教育问题引起社会普遍关注始于 ()
A． 18世纪60年代B ． 19世纪60年代
C． 20世纪60年代D． 20 世纪90年代
20 世纪 90 年代开始，为处境不利幼儿提供补偿教育实施“确保开端”
方案的国家是
()
A.美国B.英国
C.法国D .德国
4．强调特殊儿童适应正常儿童的学****与生活、与主流同化的做法属于
()
A.生物学模式B .医学模式
C.心理学模式D.社会学模式
1907 年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不
利的贫穷儿童的教育机构名称是()
. “幼儿之家”B .“少儿之家”
C. “贫儿之家”D.“儿童之家”
6．当今学前教育改革的一个世界性趋势是()
A.家庭一托幼机构一社区的合作B.家庭一托幼机构一企业的合作
C.家庭一企业部门一社区的合作D.企业一托幼机构一社区的合作
7．学前教育的本体功能是()
A.促进社会政治、经济和文化进步B.减轻家长保教幼儿的负担
C.促进幼儿身心全面和谐的发展D .提高幼儿的知识和能力
8．已有研究发现，幼儿掌握词汇最快的时期是()
A． 2— 3岁 B ． 3— 4 岁
C． 4— 5 岁 D ． 5— 6 岁
9．学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是()
A.寓活动于幼儿教育之中B.寓游戏于幼儿教育之中
C.寓教育于幼儿活动之中D.寓教育于幼儿游玩之中
10．相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的
()
A.强制性B.群体性
C.计划性D.社会性
．家庭早期教育首先影响的是孩子的 ()
A.智力发展B.知识掌握
C.技能形成D.品彳惠养成
．影响幼儿发展的三大环境是()
A.家庭、幼儿园、小学B.家庭、邻里、社会
C.家庭、幼儿园、邻里 D.家庭、托幼机构、社区
13．直接决定托幼机构教育质量好坏的是()
A.幼儿园园长B.幼儿教师
C.幼教设施D.幼儿家长
14 ．清政府1904 年颁布《奏定学堂章程》，规定设立专门的幼儿教育机构
名称为 ()
A.育婴堂B.蒙养院
C.保育院D.幼稚园
15．我国有教材、有组织形式的蒙养教育始于()
A.虞舜以后B.殷商时期
C.秦汉以后D.春秋战国
16．幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段()
A,适应、顺应、发展、专业化 B.发展、顺应、适应、专业化
C.顺应、适应、发展、专业化 D.适应、发展、顺应、专业化
17．幼儿教师情感生活的核心、幼儿身心健康发展的必要因素是()
A.对幼儿教育事业的热爱B.对工作所在幼儿园的热爱
C.对幼儿家长的尊重和热爱 D.对幼儿真诚的热爱
18．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()
A.交际B.交往
C.活动D.游玩
19．具有结