“心系奥运”文体活动方案.doc
上传者:蓝天
2022-06-12 23:37:52上传
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“心系奥运”文体活动方案
活动目的:
通过文体活动迎奥运,弘扬奥运精神,丰富校园文化生活,检阅 学校体育、艺术教育成果,展示少先队员的艺术风采,陶冶少先队员 高尚情操,不断提高学生对艺术的欣赏能力和创造能力,不断增强学 生的身体素质,全面推进我校素质教育的实施。
活动时间:**年二月中旬 六月中旬
活动内容:
一、 绘画比赛“奥运的精神我来画”
主题:围绕20**年奥运会,展开丰富的想象,进行奥运畅 想。
规格:绘画形式不限,所有选手在规定的a4a纸上作画。
人员:各班推荐2人,每人完成一幅作品。
比赛时间:第6周星期二
比赛地点:美术室
二、 “奥运的精神我来写”——书法赛
内容:以赞诵奥运精神为切入点,理解奥运知识,体现奥运 精神,若能自己创造书写内容则更佳。
人员:硬笔:各班参加人数5人,内容自定,纸张为a4田 字格或方格纸,统一分发,1—2年级用铅笔。
比赛时间:第9周星期三
比赛地点:美术室
三、 “奥运的祝福我来表”
制作奥运心愿卡
(1) 内容:对奥运会的期盼与祝福之情,或在奥运期间自己的心 愿。
(2) 人员:全校学生
(3) 要求:奥运心愿卡制作以彩色手工纸为主材料,要求形式多 样,样式新颖,内容丰富。
(4) 展出时间:5月底
(5) 展出地点:学校小花园
四、 广播操比赛
(一) 活动主题:“心系奥运,早操做起”
(二) 活动目的:为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实
“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育 工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行小 学生广播操比赛。有关事宜如下:
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活动目的:
通过文体活动迎奥运,弘扬奥运精神,丰富校园文化生活,检阅 学校体育、艺术教育成果,展示少先队员的艺术风采,陶冶少先队员 高尚情操,不断提高学生对艺术的欣赏能力和创造能力,不断增强学 生的身体素质,全面推进我校素质教育的实施。
活动时间:**年二月中旬 六月中旬
活动内容:
一、 绘画比赛“奥运的精神我来画”
主题:围绕20**年奥运会,展开丰富的想象,进行奥运畅 想。
规格:绘画形式不限,所有选手在规定的a4a纸上作画。
人员:各班推荐2人,每人完成一幅作品。
比赛时间:第6周星期二
比赛地点:美术室
二、 “奥运的精神我来写”——书法赛
内容:以赞诵奥运精神为切入点,理解奥运知识,体现奥运 精神,若能自己创造书写内容则更佳。
人员:硬笔:各班参加人数5人,内容自定,纸张为a4田 字格或方格纸,统一分发,1—2年级用铅笔。
比赛时间:第9周星期三
比赛地点:美术室
三、 “奥运的祝福我来表”
制作奥运心愿卡
(1) 内容:对奥运会的期盼与祝福之情,或在奥运期间自己的心 愿。
(2) 人员:全校学生
(3) 要求:奥运心愿卡制作以彩色手工纸为主材料,要求形式多 样,样式新颖,内容丰富。
(4) 展出时间:5月底
(5) 展出地点:学校小花园
四、 广播操比赛
(一) 活动主题:“心系奥运,早操做起”
(二) 活动目的:为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实
“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育 工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行小 学生广播操比赛。有关事宜如下:
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“心系奥运”文体活动方案