谈自我反思在自主学习中的作用.docx
上传者:圭圭
2022-06-16 21:07:12上传
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谈自我反思在自主学****中的作用
浅谈如何培养学生在学****中进行自我反思
池北一中李秀娟
在假期中我认真阅读了《自主学****在课堂中的20个细节》,书中细节七是自主学****中的自我反思,通过阅读这一章节,让我感悟到了学生在学****中进行自我反思的重要性。自我反思是一种思维方式,同时也是一种学****能力,是一种很重要的学****方法。培养学生反思能力的同时,能使学生的兴趣、动机、情感等诸多综合素质得以改善,有效地提高他们的学****效率,增强他们自我教育的能力。
倡导学生在学****及时反思时教师应注意做到以下几点:
一、自我反思意识不是先天就有的,而是在后天学****过程中形成的。根据初中生心理发展水平,初中生具备了一定的反思能力。有的初中生自我反思意识较强,反思力较强,有的初中生自我反思意识薄弱,反思力不足。所以在教学过程中,要有意识、有目的、有计划地教给学生自我反思的方法,培养学生自我反思的能力,培养学生反思性学********惯,这不仅能激发学生学****兴趣,而且有助于增强学生学****积极性和主动性。让学生在反思中掌握学****的思维方法,发展思维能力和自主学****能力。让学生逐步形成自我反思的****惯,并在学****中自觉地、积极地进行反思,从而自主提高自己的综合素质,挖掘自己的潜能,不断提高自身的科学素养。
二、教师要让学生在考后进行反思总结,要从学****心态、复****准备、考试技巧与考试得失进行反思。在学生整个反思过程中教师要加以引导,注意学****方法、学科强弱项合理分配以及指导学生进行心态调整,
浅谈如何培养学生在学****中进行自我反思
池北一中李秀娟
在假期中我认真阅读了《自主学****在课堂中的20个细节》,书中细节七是自主学****中的自我反思,通过阅读这一章节,让我感悟到了学生在学****中进行自我反思的重要性。自我反思是一种思维方式,同时也是一种学****能力,是一种很重要的学****方法。培养学生反思能力的同时,能使学生的兴趣、动机、情感等诸多综合素质得以改善,有效地提高他们的学****效率,增强他们自我教育的能力。
倡导学生在学****及时反思时教师应注意做到以下几点:
一、自我反思意识不是先天就有的,而是在后天学****
浅谈如何培养学生在学****中进行自我反思
池北一中李秀娟
在假期中我认真阅读了《自主学****在课堂中的20个细节》,书中细节七是自主学****中的自我反思,通过阅读这一章节,让我感悟到了学生在学****中进行自我反思的重要性。自我反思是一种思维方式,同时也是一种学****能力,是一种很重要的学****方法。培养学生反思能力的同时,能使学生的兴趣、动机、情感等诸多综合素质得以改善,有效地提高他们的学****效率,增强他们自我教育的能力。
倡导学生在学****及时反思时教师应注意做到以下几点:
一、自我反思意识不是先天就有的,而是在后天学****过程中形成的。根据初中生心理发展水平,初中生具备了一定的反思能力。有的初中生自我反思意识较强,反思力较强,有的初中生自我反思意识薄弱,反思力不足。所以在教学过程中,要有意识、有目的、有计划地教给学生自我反思的方法,培养学生自我反思的能力,培养学生反思性学********惯,这不仅能激发学生学****兴趣,而且有助于增强学生学****积极性和主动性。让学生在反思中掌握学****的思维方法,发展思维能力和自主学****能力。让学生逐步形成自我反思的****惯,并在学****中自觉地、积极地进行反思,从而自主提高自己的综合素质,挖掘自己的潜能,不断提高自身的科学素养。
二、教师要让学生在考后进行反思总结,要从学****心态、复****准备、考试技巧与考试得失进行反思。在学生整个反思过程中教师要加以引导,注意学****方法、学科强弱项合理分配以及指导学生进行心态调整,
浅谈如何培养学生在学****中进行自我反思
池北一中李秀娟
在假期中我认真阅读了《自主学****在课堂中的20个细节》,书中细节七是自主学****中的自我反思,通过阅读这一章节,让我感悟到了学生在学****中进行自我反思的重要性。自我反思是一种思维方式,同时也是一种学****能力,是一种很重要的学****方法。培养学生反思能力的同时,能使学生的兴趣、动机、情感等诸多综合素质得以改善,有效地提高他们的学****效率,增强他们自我教育的能力。
倡导学生在学****及时反思时教师应注意做到以下几点:
一、自我反思意识不是先天就有的,而是在后天学****
谈自我反思在自主学习中的作用