功能综合评定量表(FCA).pptx
上传者：太丑很想放照片
2022-06-26 14:19:15上传
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功能综合评定量表(FCA)
第一页，共二十四页。
功能综合评定量表
Functional comprehensive assessment-FCA
二大类：
躯体功能：1、自我照料：进食、穿衣、梳洗、沐浴、上厕 2、括约肌控制 3、转移 4、行走
认知：1、交流：视听理解、言语表达 2、社会认知：社会交往、解决问题能力、记忆
第二页，共二十四页。
共18小项
每个项目满分6分，最低1分，共108分
6分：患者能在合理的时间内、安全的、完全独立的完成项目，不需要辅助器具；
5分：能独立完成项目，但需要借助一定器具，或仅需监护、提示、哄劝等不接触身体的帮助，或需用正常3倍以上的时间；
4分：需要他人接触身体的轻度帮助（患者能完成75%或以上）；
3分：需要中等帮助（患者能完成50%-74%）；
2分需要很大程度的帮助（患者能完成25%-49%）；
1分：完全依赖帮助或基本完全依赖帮助（患者只能完成0-25%）
第三页，共二十四页。
项目
内容
进食
修饰
洗澡
穿上衣
穿下衣
用厕
取碗、用筷子或调羹、将饭菜送入口、咀嚼、吞咽等5步骤（20%/步）
洗脸、洗手、刷牙、梳头、修面或化妆等5个步骤（20%/步）
洗头、洗颈、洗胸、洗腋部、洗腹部、洗背部、洗上肢、洗下肢、洗阴部、洗肛门等10个步骤（10%/步）
取衣服、穿一侧袖、穿另一侧袖、整理妥当（穿入头部）、解系纽扣（整理妥当）等5个步骤（20%/步）
取裤裙、穿裤裙、系腰带或系扣（整理妥当）等3个步骤（33%/步）
脱裤、便后处理、穿裤等3个步骤（33%/步）
第四页，共二十四页。
以沐浴为例：当患者能全部正常的完成时，给6分，虽然能全部完成但所需时间延长3倍，或需要系带子的毛巾等辅助器具，或有人监护、提示，给5分，4分或4分以下是根据自己能够洗到的部位进行评分，如能洗到头、颈、胸、患侧腋部、腹、患侧上肢、双下肢。计算：10%+ 10%+ 5%+ 10%+ 5%+ 10%=60%，给3分；当几乎完全不能完成时，给1分。
第五页，共二十四页。
内容
评分
有失禁
不需他人帮助，也不需器械、药物等帮助
6
每月少于1次
有排尿困难，不需他人帮助，但需器械、药物帮助
5
每月1次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
4
每月2次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-75%
3
每月3-6次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
2
每周2-4次
自己几乎完全不能完成
1
每周大于4次，每日均失禁
膀胱括约肌控制
第六页，共二十四页。
内容
评分
有失禁
不需他人帮助，也不需器械、药物等帮助
6
每月少于1次
有排便困难，不需他人帮助，但需器械、药物帮助
5
每月1次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
4
每月2次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-75%
3
每月3-6次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
2
每周2-4次
自己几乎完全不能完成
1
每周大于4次，每日均失禁
直肠括约肌控制
第七页，共二十四页。
以肛门括约肌为例：
能完全随意 控制排便，从无失控给6分，
如可自行用手指来刺激或自己使用大便软化剂、缓泻剂，如为结肠造口者，可自行管理，或需别人旁观、提示，能使用器具来维持安全的排便方式者，或偶有失控，每月1次，给5分；
4分或4分以下是根据失败的频度及辅助量的多少进行评分，
如需较小的接触帮助，或失控每月有2次，给4分，
如需中等的帮助，或失控每月有3-6次，给3分，
如需最大的帮助，或失控每周2-4次，给2分，
如虽有帮助，但经常弄脏，或必需用尿布或尿垫，失控每周大于4次，给1分。
通常当失控次数多时，需帮助程度大，如果当两个水平不平行时，通常记录其低的水平。
第八页，共二十四页。
转移：包括床-椅或轮椅、坐厕-轮椅、进出浴池或浴室
内容
评分
不需他人帮助，也不需器械的帮助
不需他人的帮助，但需器械的帮助
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-74%
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
自己几乎完全不能完成
6
5
4
3
2
1
第九页，共二十四页。
以床椅转移为例：评定床、椅子、轮椅间转移的往返过程。
当所有动作不需辅助，在时间及安全性方面也无问题，给6分，
如转移所需时间延长3倍，或使用把手、支具或移动平板等，或在监护、提示下完成，给5分，
如转移时，需要用手接触到辅助者，给4分，
转移时必须拉着辅助者的，给3分，
转移时需要辅助者双手扶持或用膝
第一页，共二十四页。
功能综合评定量表
Functional comprehensive assessment-FCA
二大类：
躯体功能：1、自我照料：进食、穿衣、梳洗、沐浴、上厕 2、括约肌控制 3、转移 4、行走
认知：1、交流：视听理解、言语表达 2、社会认知：社会交往、解决问题能力、记忆
第二页，共二十四页。
共18小项
每个项目满分6分，最低1分，共108分
6分：患者能在合理的时间内、安全的、完全独立的完成项目，不需要辅助器具；
5分：能独立完成项目，但需要借助一定器具，或仅需监护、提示、哄劝等不接触身体的帮助，或需用正常3倍以上的时间；
4分：需要他人接触身体的轻度帮助（患者能完成75%或以上）；
3分：需要中等帮助（患者能完成50%-74%）；
2分需要很大程度的帮助（患者能完成25%-49%）；
1分：完全依赖帮助或基本完全依赖帮助（患者只能完成0-25%）
第三页，共二十四页。
项目
内容
进食
修饰
洗澡
穿上衣
穿下衣
用厕
取碗、用筷子或调羹、将饭菜送入口、咀嚼、吞咽等5步骤（20%/步）
洗脸、洗手、刷牙、梳头、修面或化妆等5个步骤（20%/步）
洗头、洗颈、洗胸、洗腋部、洗腹部、洗背部、洗上肢、洗下肢、洗阴部、洗肛门等10个步骤（10%/步）
取衣服、穿一侧袖、穿另一侧袖、整理妥当（穿入头部）、解系纽扣（整理妥当）等5个步骤（20%/步）
取裤裙、穿裤裙、系腰带或系扣（整理妥当）等3个步骤（33%/步）
脱裤、便后处理、穿裤等3个步骤（33%/步）
第四页，共二十四页。
以沐浴为例：当患者能全部正常的完成时，给6分，虽然能全部完成但所需时间延长3倍，或需要系带子的毛巾等辅助器具，或有人监护、提示，给5分，4分或4分以下是根据自己能够洗到的部位进行评分，如能洗到头、颈、胸、患侧腋部、腹、患侧上肢、双下肢。计算：10%+ 10%+ 5%+ 10%+ 5%+ 10%=60%，给3分；当几乎完全不能完成时，给1分。
第五页，共二十四页。
内容
评分
有失禁
不需他人帮助，也不需器械、药物等帮助
6
每月少于1次
有排尿困难，不需他人帮助，但需器械、药物帮助
5
每月1次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
4
每月2次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-75%
3
每月3-6次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
2
每周2-4次
自己几乎完全不能完成
1
每周大于4次，每日均失禁
膀胱括约肌控制
第六页，共二十四页。
内容
评分
有失禁
不需他人帮助，也不需器械、药物等帮助
6
每月少于1次
有排便困难，不需他人帮助，但需器械、药物帮助
5
每月1次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
4
每月2次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-75%
3
每月3-6次
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
2
每周2-4次
自己几乎完全不能完成
1
每周大于4次，每日均失禁
直肠括约肌控制
第七页，共二十四页。
以肛门括约肌为例：
能完全随意 控制排便，从无失控给6分，
如可自行用手指来刺激或自己使用大便软化剂、缓泻剂，如为结肠造口者，可自行管理，或需别人旁观、提示，能使用器具来维持安全的排便方式者，或偶有失控，每月1次，给5分；
4分或4分以下是根据失败的频度及辅助量的多少进行评分，
如需较小的接触帮助，或失控每月有2次，给4分，
如需中等的帮助，或失控每月有3-6次，给3分，
如需最大的帮助，或失控每周2-4次，给2分，
如虽有帮助，但经常弄脏，或必需用尿布或尿垫，失控每周大于4次，给1分。
通常当失控次数多时，需帮助程度大，如果当两个水平不平行时，通常记录其低的水平。
第八页，共二十四页。
转移：包括床-椅或轮椅、坐厕-轮椅、进出浴池或浴室
内容
评分
不需他人帮助，也不需器械的帮助
不需他人的帮助，但需器械的帮助
需接触身体的帮助，但自己能完成的在75%以上
需接触身体的帮助，但自己能完成的在50%-74%
需接触身体的帮助，但自己能完成的在25%-49%
自己几乎完全不能完成
6
5
4
3
2
1
第九页，共二十四页。
以床椅转移为例：评定床、椅子、轮椅间转移的往返过程。
当所有动作不需辅助，在时间及安全性方面也无问题，给6分，
如转移所需时间延长3倍，或使用把手、支具或移动平板等，或在监护、提示下完成，给5分，
如转移时，需要用手接触到辅助者，给4分，
转移时必须拉着辅助者的，给3分，
转移时需要辅助者双手扶持或用膝
功能综合评定量表(FCA)
