湖北省黄石市语文2020年四升五暑期衔接训练第11讲 语言表达B卷.doc
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2022-07-20 12:46:17上传
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湖北省黄石市语文2020年四升五暑期衔接训练:第11讲 语言表达B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、 语言表达 (共12题;共60分)
1. (5分) 读句子,理解括号中的词语,并造句
(1) 他们的屋后(倘若)有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中。
倘若:1
造句:2
(2) (即使)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(也)从不吃惊。
即使……也……1
造句:2
(3) 成千上万的小鸡,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地(欣赏)着这属于它们自己的王国。
欣赏:1
造句:2
2. (5分) 下面是《昆虫记》中的三个片段,请借助关键句概括段意。
(一)一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一根红丝腰带——这就是赤条蜂。
(二)从外表看,萤好像是纯洁而善良的。可是事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常,它主要俘虏蜗牛。这一点,人们都知道。但是人们却不知道萤稀奇古怪的捕食方法。我也是第一次看到这么独特的捕食方法。
(三)螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小“搅拌机”完成的。
3. (5分) 用下列词语造句
①热闹
②掌声
4. (5分) 综合展示厅。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)
5. (5分) 给第二个句子加标点,使两句话的意思不同。
(1) 头 发 全 无,麻 子,脾 气 不 大 和 顺。
(2) 头 发 全 无 麻 子 脾 气 不 大 和 顺
6. (5分) 读句子,写句子。
①我最爱我的祖国。
________最喜欢打乒乓球。
________最________。
②李小青常常打扫教室。
________常常去少年宫练唱歌。
________常常________。
7. (5分) 根据要求写句子。
①在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句) ________
②如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的关联词造句) ________
③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句) ________
④奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句) ________
8
湖北省黄石市语文2020年四升五暑期衔接训练:第11讲 语言表达B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、 语言表达 (共12题;共60分)
1. (5分) 读句子,理解括号中的词语,并造句
(1) 他们的屋后(倘若)有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中。
倘若:1
造句:2
(2) (即使)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(也)从不吃惊。
即使……也……1
造句:2
(3) 成千上万的小鸡,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地(欣赏)着这属于它们自己的王国。
欣赏:1
造句:2
2. (5分) 下面是《昆虫记》中的三个片段,请借助关键句概括段意。
(一)一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一根红丝腰带——这就是赤条蜂。
(二)从外表看,萤好像是纯洁而善良的。可是事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常,它主要俘虏蜗牛。这一点,人们都知道。但是人们却不知道萤稀奇古怪的捕食方法。我也是第一次看到这么独特的捕食方法。
(三)螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小“搅拌机”完成的。
3. (5分) 用下列词语造句
①热闹
②掌声
4. (5分) 综合展示厅。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)
5. (5分) 给第二个句子加标点,使两句话的意思不同。
(1) 头 发 全 无,麻 子,脾 气 不 大 和 顺。
(2) 头 发 全 无 麻 子 脾 气 不 大 和 顺
6. (5分) 读句子,写句子。
①我最爱我的祖国。
________最喜欢打乒乓球。
________最________。
②李小青常常打扫教室。
________常常去少年宫练唱歌。
________常常________。
7. (5分) 根据要求写句子。
①在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句) ________
②如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的关联词造句) ________
③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句) ________
④奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句) ________
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湖北省黄石市语文2020年四升五暑期衔接训练:第11讲 语言表达B卷