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八年级上册数学期末考试试卷分析
八年级数学期末统考试卷由、选择题、填空题 解答题组成，试卷符合新课
标要求，试题能扣紧教材，有梯度。试题设计新颖，渗透分类讨论、数形结合和
不等式建模等数学思想与数学方法。试卷的知识覆盖面大，注重考查学生对知识
和技能的理解与应用能力，考查学生的动手操作能力和观察能力，达到了考查创
新意识、应用意识、综合能力的目的，有利于激发学生创造性思维，有利于发挥
试卷对数学教学的正确导向作用。本卷试题设置了适量的开放性、应用性、信息
性、实验操作性试题，加强与社会生活、学生经验的联系，增强问题的趣味性、
真实性和情境性，重视考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力，
体现了重视培养学生的创新精神和实践能力的导向。
答题情况分析
下面是学生答题中的情况分析：第一大题（选择题 1~10 小题）：第 1、2、
4、6、7、8、10、题学生完成得很好，第 5、9 题学生答题较差，主要错因缺少
分析问题的能力。尤其是第 4 题二次根式化简的问题，审题不清。第二大题（填
空题 12 ~20 小题）：第 11、12、20 题完成得很好。完成得较差的有：第 13、
19 题，学生对此类问题产生混淆或审题不严谨的现象。第三大题：解答题（21
—26）。第 21、22 题：得分较高，但有个别学生在化简时忘记了乘法公式，不
会进行因式分解，化简不熟。第 23 题：本题学生得分不算太高，失分点：不注
意符号问题。第 24 题：得分较高。失分原因：个别学生尺规作图的方法不对。
第 25（2）题：失分多。原因：缺少对问题的分析能力，不认真观察图形。第26
（1）题：本题学生答的还可以；（2）题求点到直线的距离，失误多。
失分原因分析：１、学生的基础知识不扎实是失分的主要原因。本次试题基
础题所占比例大，容易题占 60 分左右，从答题情况看，计算题失分较多，导致
成绩普遍偏低，主要原因是基础不扎实，对课本知识生疏，或不能熟练运用，相
当一部分后进生表现尤为突出。２、审题不仔细是造成失分的又一主要原因。３、
平时学****过程中，学****方法过死，灵活解决和处理问题的能力不足。尤其表现在
对课本上的一些变式问题缺乏分析和解决问题的能力，死搬硬套，照猫画虎，因
而得分率较低。４、整体表现为缺乏良好的思考和解题的****惯。在考试过程中，
发现仍有部分同学解题不用演草纸，直接在试卷上答题，缺乏对解题过程的布局
和设计，解题思路混乱，涂改现象严重，答题结束不能认真检查。５、平时检测
密度不够，只注重了新课程的教学而忽略了对旧知识的复****和巩固，尤其对课本
知识掌握不熟练，对规律探究性问题缺乏归纳和分析的能力。６、转差工作不够
细致，效率不高，往往事倍而功半，只注重了对学生的辅导而忽略了对学****效果
的检测，方法不灵活，反而降低了学****效率。
教学启示：通过检测的阅卷分析和表现出来的问题，在今后教学中，需要作
好以下工作：１、在平时教学中要进一步把握好具体目标要求，深入分析