大班幼儿教育的工作总结.docx

大班幼儿教育的工作总结
大班幼儿教育的工作总结
大班班务工作总结
〔20xx、9——20xx、1〕
在喧闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作，可谓惊慌、繁忙而又充溢!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候，其中有苦但更多的是甜。不管在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了必须的成果，现将我班的工作做个小结：
一：班级工作
本学期我班共来了16名新生，加上原来的小挚友，共有孩子46名，在这46个孩子中，有些是各方面实力都较强的，有些是较弱的，性格，脾气也各自不同。这就须要教师依据他们个人的不同，因人制宜地进展教育。说实话，要对每个孩子都很了解那是不行能的，我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界，让他们都能开心地成长。孩子升入了大班，不仅在学问上要求会更高一些，而且对自我效劳实力等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的的学****生活。针对这一状况，本学期一起先，我们就要求孩子们自己的事情自己做，尽量不麻烦别人。例如，自己试着系裤子，自己系鞋带，自己整理书包，并且还时常举办竞赛，来提高孩子们的踊跃性。经过一段时间的努力，发觉孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我也感到特殊欣慰。小孩子在一起发生一些小的冲突是难免的，每次遇到此类事务，我先不枉加指责，让孩子们自己说清缘由，再请他们自己分析其中的对错，知道什么是对的，什么是不对，以便今后更好的改正。
孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的实力让环境富有儿童化、趣味化。使小挚友们能在良好的气氛中生活学****为了丰富孩子们的课余活动，还布置了很多区角，例如“五子棋”“跳棋”“宝宝龙A班新闻网”等，让他们能在区角中充分动脑、动手，开展他们的思维实力和想象实力。这些区角活动深受家长和孩子的欢送。
二、教育教学工作：
1、安康方面：
老师踊跃组织幼儿进展早操和各项体育活动，保证每天户外活动的时间不少于两小时。并使幼儿幼儿养成爱惜玩具的好****惯，有条理的活动，并能整理活动器具。在教师的指导下，幼儿养成了良好的生活卫生****惯和生活自理实力，能独立地穿***裤和鞋袜。本学期老师还特殊注意社交礼仪，要求
幼儿养成坐立行等姿态正确和轻声沟通的****惯。
2、认知方面：
老师每周在晨间活动中，组织幼儿进展视察，让幼儿对四周自然、社会环境感爱好，并学着爱惜、照看身边的动、植物，造就幼儿新奇好问、探究大自然的爱好。要求幼儿会选择运用玩具、材料及简易工具，并能有目的地进展各类操作活动。
3、语言方面：
一开学我班就鼓舞幼儿讲故事，故事的内容幼儿自由选择，可以是教师教的，也可以是课外的，爸爸妈妈教的也可以。此时此刻我班每位幼儿都有了自己的故事了，无论什么时候，他们都会出来亮相一下。孩子们自我表现的欲望也越来越强了。之后，我们经常在日常生活中竞赛讲故事，大大提高了幼儿的语言表达实力和对故事中的情感流露的初步理解。而且在老师的引导下，幼儿喜爱说平凡话，并会用平凡话与教师、同伴沟通，每天