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成熟学生的毕业赠言
成熟学生的毕业赠言 时间就是这样不近人情,不管是否情愿,你都得向一个时代道别。你必需离开校内,道别这简朴的空间,干净的空气,道别曾有的孤独、狂热和爱恨悲欢。我在梦中已不止一次地出现过你们离开的情形,醒来之后总是非常伤感。我明白我的留恋完全不行能阻挡你们的离开,因为谁也敌不过时间!是时间的手要把你们推出校门了,这是任谁也无能为力的。我只有无奈地伤感。但伤感之后还是心生很多愿望。这些愿望是我四年来始终在表达的,在道别你们的时候,容我再唠叨一遍。
愿你们亲近文学,无论什么时候,在哪里,都不要去糟蹋文学。消费主义的时代人们越来越坚信物质的力气,坚信一切实在的东西。而文学恰好是虚幻的,因此难免遭到冷遇。文学确实只是“青山映在水中的倒影”,但虚幻的东西自有它的价值。一个完整的世界应当包括青山和它的倒影,两者相互辉映,相互依存。我们于实在的青山中砍柴打猎,于虚幻的倒影中释放情感。倒影使我们拉开与青山的心理距离,使我们更便于领悟青山的真谛。只见青山不见倒影是对世界的一种大误会,由此而下的判定也势必片面。你们将来会很忙,但再忙也别忘了经常在大师们中间穿行,让自己的精神常与那些宏大的灵魂发生沟通和交融,让自己也让世界多一些温情,少一些冷漠,多一些生动,少一些枯燥,多一些宽容,少一些狭隘,多一些纯粹,少一些卑劣。爱好文学对你们来说更是一种职业操守。教文学而不爱文学,就好比做牧师而不信上帝。牧师的职业首先是信仰,然后才是饭碗。老师也是。
愿你们保持写作的****惯。写作能让我们学会过一种心灵的生活,这是一个学问者最值得拥有的生活。写作或许是我们进入内心世界的最便捷的途径。只要一张纸,一支笔,独坐在灯下,你就可以静下心来,你就能从你所生活的世界中抽身出来,回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰,你一个人就能缔造一个世界,你能体验到自由是那么真实,缔造的冲动是那么的剧烈。假如你从来没有拥有过那样的体验,你身上就不会有“文学气质”,你对这个世界也只会盲目投入而不会超然地静观。人与世界之间是须要一个桥梁的。写作就是这个桥梁,它能使我们便利地穿梭于心灵与现实之间,使心灵逸出诗意和***,使我们在内心形成一种坚守自我的力气。一个谨慎生活的人总会有所思索,有所感悟。那就写吧,用文字把这些记录下来,并且通过各种途径传播出去,影响更多人来谨慎生活。这是一个学问者的职责所在,更是一个老师的职责所在。
愿你们保卫内心。一个学问者应当是一个有尊严、有内心原那么、有价值操守的人。但世俗社会的各种力气总是诱使或威逼个人放弃这些。所以一个人假设要保卫内心就会有太多的东西须要去反抗。对社会规那么,我们不能总是无条件的顺向适应,否那么我们就会找不到自我。倘如我们不愿被世俗湮没,就必须要有抗拒的志气。或许我们的一生都该是反抗着向前走的。不要把反抗理解为英雄才有的壮举。不是这样。在个体觉醒的年头,它只是我们维护自我的一种姿态。北岛说:没有英雄的年头,我只想做一个人!是的,做一个人,做一个脱离了奴性的公民,做一个独立的、醒悟的、有关心、有志气的学问者。但我们假如放弃这种坚持,我们就做不成一个人,我们只能做一个爬虫,权力的爬虫,金钱的爬虫,性的爬虫。从这个意义上说,是否守得住内心干
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