前滚翻教案.doc
上传者:drp539604
2022-07-01 12:20:02上传
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小学体育课前滚翻教案
年级:一年级
内容
1、前滚翻; 2、原地高抬腿跑
教学目标
1、 认知目标:使80%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。
2、 技能目标:使80-90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。
3、 情感目标:激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。
程序
时 间
内 容
组 织 教 法 与 要 求
准备部分
5′~6′
一、模仿动物走:
1、 小鸭子
2、 小猴子
3、 小兔子
4、 小青蛙
二、青蛙回家
组织:
++++++++++
++++++++++
教学步骤:1、提出动物名称
2、学生自行设计动作
3、集体进行评议
情感教育:提出主题,学生积极思考,大胆创新
教学步骤:1、提出主题。2、学生自行设计。
3、 群体自练。4、相互评议。
基
本
部
分
12′~13′
前滚翻
教学重点:提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合
教学难点:头顶着垫
组织: ×××××××× □
×××××××× □
×××××××× □
×××××××× □
14′~15′
原地高抬腿跑
动作规格:上体正直,大腿高抬。
教学重点:摆动腿高抬
教学难点:蹬地腿充分伸直
组织:
教学步骤:
1、原地高抬腿走;2、从低到高的原地抬腿跑;3、大腿触手掌心的原地高抬腿跑 。
教学要求:仔细观察、积极思考
情感教育:团结协作、力争上游
结束部分
4′~5′
1、 舞蹈
《小白船》
2、 常规
小结
布置作业
整理器材与场地
组织:
教学步骤:
1、 讲解方法、要求
2、 跟我做
利用手帕,自行设计动作练****br/> 教学要求:轻松自然
场地与器材
预 计 生 理 负 荷
垫子若干块
手帕若干块
录音机1台
预计练****密度:40%左右
预计平均心率:125~135次/分
预计最高心率:140~160次/分
年级:一年级
内容
1、前滚翻; 2、原地高抬腿跑
教学目标
1、 认知目标:使80%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。
2、 技能目标:使80-90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。
3、 情感目标:激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。
程序
时 间
内 容
组 织 教 法 与 要 求
准备部分
5′~6′
一、模仿动物走:
1、 小鸭子
2、 小猴子
3、 小兔子
4、 小青蛙
二、青蛙回家
组织:
++++++++++
++++++++++
教学步骤:1、提出动物名称
2、学生自行设计动作
3、集体进行评议
情感教育:提出主题,学生积极思考,大胆创新
教学步骤:1、提出主题。2、学生自行设计。
3、 群体自练。4、相互评议。
基
本
部
分
12′~13′
前滚翻
教学重点:提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合
教学难点:头顶着垫
组织: ×××××××× □
×××××××× □
×××××××× □
×××××××× □
14′~15′
原地高抬腿跑
动作规格:上体正直,大腿高抬。
教学重点:摆动腿高抬
教学难点:蹬地腿充分伸直
组织:
教学步骤:
1、原地高抬腿走;2、从低到高的原地抬腿跑;3、大腿触手掌心的原地高抬腿跑 。
教学要求:仔细观察、积极思考
情感教育:团结协作、力争上游
结束部分
4′~5′
1、 舞蹈
《小白船》
2、 常规
小结
布置作业
整理器材与场地
组织:
教学步骤:
1、 讲解方法、要求
2、 跟我做
利用手帕,自行设计动作练****br/> 教学要求:轻松自然
场地与器材
预 计 生 理 负 荷
垫子若干块
手帕若干块
录音机1台
预计练****密度:40%左右
预计平均心率:125~135次/分
预计最高心率:140~160次/分
前滚翻教案