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小学英语教师在家长会上的发言稿范文
小学英语老师在家长会上的发言稿范文　　当今社会是一个经济全球化化的时代。所以要想得到开展就必需和国外的经济大国有经济来往。所以必需有语言上的沟通。只会说家乡话，无法走出家门，只会说中国话，无法走出世界。英语是当今世界上最通用的语言之一，那么英语作为最广泛的语言就有其不行无视的重要性。我为你整理了小学英语老师在家长会上的发言稿范文，盼望对你有所参考协助。
　　敬重的各位家长挚友：
　　大家晚上好！
　　首先，欢送各位家长的到来。我是这班孩子的英语教师——刘教师，可能平常与在座的各位家长沟通不多，今日正好有这么好的时机，能让我们再次为了我们的孩子聚到一起，我和开心，也很感动。 时间如流水，一学期已过大半，可因为关怀自己孩子的学****并主动联系过我的家长还不到5位，我盼望开了今日的这次会后，能有更多的家长关怀他们孩子的学****让孩子也能体会到原来父母也在关怀我的学****小学四年级虽然不是小学与初中的接轨点，但也是一个很重要、很关键的中转站。俗话说，好的开端是胜利的一半。今日我们聚在一起：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”下面我想利用这个时机，把我班学生的英语成果和对学生英语学****状况的了解来与各位家长共享和探讨。并且也提出几点对家长的建议，有不当之处，敬请指责指正。
　　这学期，我班英语较上学期来有很大的进步，但是并非就是特别志向的成果，因为对于大局部的孩子们来说，他们没有父母在学****上的关怀，所以自己也慢慢疏忽了课后自觉学****的重要性。我们经常说英语学****要课堂课外相结合，它作为语言的学****不像语文平常生活中有良好的沟通语境，一周五节课200分钟的英语课堂对英语的学****来说远远不够，要学好英语，课上占40%，其余的60%还须要学生在课后不断的稳固，加深记忆。在课上教师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间稳固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不行能照看到每个学生，不行能让全部学生都到达一样的程度。况且每个学生对新学问的承受实力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大局部学生都只能是初步接触了新学问，要真正驾驭使其成为自己脑子里的东西还要学生在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。
　　一、班里很明显的形成了几种学****类型：
　　1、优良型：学****自觉性较强、英语爱好较深厚、上课发言踊跃、作业刚好完成根底扎实，学****有法，成果稳定在优秀水平；
　　2、松散型：学****实力强，但不主动，学得不够踏实，根底不够扎实，学****成果不稳定；
　　3、谨慎型：学****刻苦谨慎，但方法不对，根底不够扎实，成果上不去；
　　4、落后型：学无爱好，不下功夫，底子差，方法谈不上，实力弱，成果差，处于恶性循环状态。
　　那么针对不同类型的学生，在课后学生究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢？这就须要家长的协作和催促， 重视学生良好的学********惯的造就。 一 、让孩子多听录音和多跟读磁带。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语要造就语感，也就是语言的感觉，假如有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简洁了。那么语感怎么