初中菊花作文经典.docx

2
初中菊花作文经典
看吧，菊花它开得多热闹，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，下面是我为大家带来的学校菊花（作文），盼望你喜爱。
学校菊花作文1
远远地，传来一声幽叹，飘忽不定，似悲凉，似疲乏，似无奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜爱菊花呢，开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。
他失意、贫困、潦倒，但他不颓废;他悲观、厌恶、憎恨，但他不消极。在南山之旁，东篱之边，栽种他全部的盼望，那一簇开得绚烂，开得刺眼，开得美妙的菊花，像一场盛大的迷梦，让他情不自禁、不行自拔。是的，他想掩埋人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美妙的字眼，多美妙的象征意义，他眼里是深深的狂热和无奈：他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民，他那苦痛不堪的人民，他又该用什么去挽救?他采菊，见南山，他摇头轻笑，他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的贪官污吏，他愿遗忘自己的姓氏，像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘;他痛恨被腐蚀了思想的文人，所以他愿“不求甚解，每有会意，便欣然得意”，“常着（文章）”只为“自娱”;他痛恨全部***的一切，所以他愿“忘记得失，以此自终”。他的一生是开满菊花，溢满芳香，却又处处充斥着浪费、腐烂的不幸。当他交出官印的时候，便义无反顾地抛弃了污浊的社会，沉入菊花的繁梦。
2
他想要的是繁华却不奢华，富贵却不***，平稳而且人人安居乐业的社会，或许正是他对当时社会的厌恶，才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。他种豆南山，早出晚归，只换得“草盛豆苗稀”、“夕露沾我衣”，可他却照旧无悔：“衣沾不足惜，但使愿无违。”他笔墨一挥，一篇《五柳先生传》表达自己的意愿，发泄他心中的郁闷、忧愤，一句“先生不知何许人也”更是道尽他宠爱菊花的全部情怀，菊花乃花之隐者，他亦愿是个隐士;他不是画家，但他的每一首诗、每一篇文章，便是一幅素净淡雅、清爽自然的水墨画，舒适美妙，意味深远的人情画。
他的每一天好像都泛着菊花的芳香，甚至让我有些错觉，那祭祀之花，带着满满暖意，映着他的眼眸好像也染上了暖意。惋惜，似却不是……
再怎么了解他，我也读不懂他，只有那在秋风中摇曳的菊花知道，曾经有个五柳先生，爱菊入骨。
学校菊花作文2
兰、竹合称“花中四君子”。菊花还带有健康，长寿的.寓意呢!
一天，我和爸爸去公园漫步     ，无意中走到了菊花区。我抬头，一眼望去，处处都是菊花，千姿百态，奇形怪状。有的像绣球、有的像龙须、还有的像线团……简直是数不胜数。菊花的颜色更是多，瞧!红菊像火、黄菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……
3
在绿叶的衬托下，显得更加娇媚，整体看来，就像一块花地毯。走近一点，漂亮的菊花散发出迷人的香味，让我沉醉不已。菊花那又细又长的茎上，布满了软软的茸毛，几片又大又绿的叶子连着细茎，上面还匀称分布着叶脉。菊花不仅能欣赏，而且还有很好的药用价值。菊花能泡茶，泡出来的茶味道甘甜，而且对爱护眼睛有很好的作用。
这时，一阵风吹来，那株株菊花就像一群亭亭玉