高一期中考试语文试卷.doc
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高一期中考试语文试卷
一、本大题共3小题,每小题3分,共9分
1、下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( )
A、嫡亲 贬谪 摘取 B、瞋视 谨慎 缜密
C、蹂躏 糅合 矫揉造作 D、晕眩 炫耀 管弦
2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( )
种种迹象表明,房产税试点似乎确已箭在弦上。从旷日持久的舆论呼吁,到破除重重障碍终于即将试点实施,背后所经历过的种种利益博弈不难想象。对个人房产恢复征收房产税,其增加地方财政收入的价值不言而喻。倘若主要是基于财政增收角度来设计房产税政策,其税负公平性与调控的效果无疑都会受到影响。在这一点上,试点地区的房产税实施细则,且让我们等闲视之。
A、箭在弦上 B、旷日持久 C、不言而喻 D、等闲视之
3、下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A、歌王的这次告别演出将是一场顶级的艺术盛典,老帕已经做好了最后一次在中国观众面前秀出他无与伦比的高音的准备。
B、中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。
C、旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效,意味着人类进入对可持续发展的理念达成高度的共识,面对现实迎接挑战以造福子孙后代。
D、古城淮安历史悠久,钟灵毓秀,洪泽湖、铁山寺、明祖陵、***故居等名胜古迹无不为中外游人所倾倒。
二、古诗文阅读(35分)
阅读下面的文言文,回答4—8小题。
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远。顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里。假舟辑者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
2
积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备 焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽 马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
4、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.学不可以已 已经 B.不如须臾之所学也 片刻
C.假舟楫者,非能水也 游泳 D.吾尝跂而望矣 向远处看
5、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )
A.①吾尝终日而思矣 ②序八州而朝同列
B.①青,取之于蓝 ②水为之而寒于水
C.①非蛇鳝之穴无可寄托者 ②王道之始也
D.①积土成山,风雨兴焉 ②犹且从师而问焉
6、对下列句子的理解,不正确的一项是 ( )
A、“木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”的意思是说客观事物经过改造可以改变本性,学****也可以使人性得到改变。
B、“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,荀子在“学”与“思”的对比中强调了“学” 的作用。
C、“登高而招,臂非加长也……非能水也,而绝江河” 阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用,从而说明人借助学****就能弥补自己不足,取得更显著的成效。
D、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”用雕刻朽木与金石作比,说明“朽木不折”与“金石可镂”的关键在于“不舍”还是“舍”。
7、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A、本文采用“总—分”的格式,从学****的意义、学****的作用、学****的方法和态度三个方面论证“学不可以已”。
B、荀子认为,人们掌握知识、培养品德的过程
高一期中考试语文试卷
一、本大题共3小题,每小题3分,共9分
1、下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( )
A、嫡亲 贬谪 摘取 B、瞋视 谨慎 缜密
C、蹂躏 糅合 矫揉造作 D、晕眩 炫耀 管弦
2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( )
种种迹象表明,房产税试点似乎确已箭在弦上。从旷日持久的舆论呼吁,到破除重重障碍终于即将试点实施,背后所经历过的种种利益博弈不难想象。对个人房产恢复征收房产税,其增加地方财政收入的价值不言而喻。倘若主要是基于财政增收角度来设计房产税政策,其税负公平性与调控的效果无疑都会受到影响。在这一点上,试点地区的房产税实施细则,且让我们等闲视之。
A、箭在弦上 B、旷日持久 C、不言而喻 D、等闲视之
3、下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A、歌王的这次告别演出将是一场顶级的艺术盛典,老帕已经做好了最后一次在中国观众面前秀出他无与伦比的高音的准备。
B、中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。
C、旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效,意味着人类进入对可持续发展的理念达成高度的共识,面对现实迎接挑战以造福子孙后代。
D、古城淮安历史悠久,钟灵毓秀,洪泽湖、铁山寺、明祖陵、***故居等名胜古迹无不为中外游人所倾倒。
二、古诗文阅读(35分)
阅读下面的文言文,回答4—8小题。
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远。顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里。假舟辑者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
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积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备 焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽 马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
4、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.学不可以已 已经 B.不如须臾之所学也 片刻
C.假舟楫者,非能水也 游泳 D.吾尝跂而望矣 向远处看
5、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )
A.①吾尝终日而思矣 ②序八州而朝同列
B.①青,取之于蓝 ②水为之而寒于水
C.①非蛇鳝之穴无可寄托者 ②王道之始也
D.①积土成山,风雨兴焉 ②犹且从师而问焉
6、对下列句子的理解,不正确的一项是 ( )
A、“木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”的意思是说客观事物经过改造可以改变本性,学****也可以使人性得到改变。
B、“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,荀子在“学”与“思”的对比中强调了“学” 的作用。
C、“登高而招,臂非加长也……非能水也,而绝江河” 阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用,从而说明人借助学****就能弥补自己不足,取得更显著的成效。
D、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”用雕刻朽木与金石作比,说明“朽木不折”与“金石可镂”的关键在于“不舍”还是“舍”。
7、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A、本文采用“总—分”的格式,从学****的意义、学****的作用、学****的方法和态度三个方面论证“学不可以已”。
B、荀子认为,人们掌握知识、培养品德的过程
高一期中考试语文试卷