小学语文高级教师述职报告.docx
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2022-06-30 12:37:24上传
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小学语文高级教师述职报告
小学语文高级老师述职报告
多年来,在校领导协助下,在教师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了必须的成果,受到好评。XX年被评为区级“爱岗敬业”先进老师;XX年被评为区级“优秀中队辅导员”;XX年参与国家级“十五规划”重点课题探究被评为区级“先进教科研个人”;XX年获区级“优秀班主任”称号。
在教育教学中,我注意实践——总结——提高,自XX年以来,在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评比中有11篇论文获奖,2篇登载发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且屡次在市、区、校做观摩课,心理安康辅导课获市优秀奖,语文课获区“双优课”二等奖,并参加了河东区五年级语文课堂练****册的编写工作,辅导学生有8篇作文登载发表,下面就本人近年来的工作状况作以具体汇报。
一、 加强修养,以德为重
身为人民老师,我酷爱党,酷爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注意加强个人思想道德修养。以德为重,谨慎学****党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学****党的方针政策,加强政治学****提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,酷爱学生,注意在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作那么,在学生中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向教师们请教学****同组内教师团结合作,互帮互助,共同顺当完成学校的各项教育教学工作。
二、 求实创新,精益求精
在教育工作中,我不放松日常的每个微小环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我鼓励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学****进步的学生发张奖状,给成果优异的学生戴上亲自制作的小博士帽,在干净的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓舞。这是爱的才智,这是鼓励赏识缔造的杰作,新颖的方式鼓励,启发学生的缔造思维,也造就了具有创新意识的学生。
在教学中,我切实上好每一堂课,谨慎学****教学改革的经历,洞察教改动态,新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我才智的启迪。我不懈的学****网上看特级老师的观摩课,自己订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间吸取养分,并把新理念融于课堂实践中,不断摸索缔造自己的独具风格的教学模式,把“把握情感主线,缔造***的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法,寓教于情,寓教于乐。如从学****爬山虎的脚》课前在绿荫藤下观看找寻爬山虎的细丝嫩茎,到学《家乡的杨梅》共同品尝杨梅的味道,从学《太阳》观看动画后羿射日的古老的传闻到学《观潮》倾听潮来时犹如闷雷滚动的潮水的声音……并且我还依据不同课文内容分别进展了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动,这样不仅激发学生爱好,触动学生心灵,使学生们走入生活,激发情感;飞扬特性,放飞情感;开启才智,释放情感。从而使学生愿学语文,爱学语文,乐学语文,并透过课文这扇小小的窗,把视野开拓到广袤的语文天地中。
在班主任管理工作中,我更是以求实
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