中考复习专题九试题探究性探讨试题.doc

中考复****专题九：试题探究性探讨试题.doc中考复****专题九：试题探究性探讨试题
【探究目标】
1、 通过探究性试题的分类练****掌握解决探究性试题的一般方法和规律。
2、 通过对试题剖析，会在审题过程中去挖掘试题的“题眼”，从而提高审题能力。
【探索导航】
K活动一1、物质成分的探究
* 1：松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知，制皮蛋料泥的原料主要是: 生石灰、纯碱、草木灰（含KzCOj等。同学们对料泥进行了如下探究：
【猜想】猜想I：料泥的主要成份是Ca（0H）2、NaOH、KOH、CaCO,灰份；猜想II ：料泥
的主要成份是NaOH、KOH、Na2C03> CaCOs、灰份。
原
适量水.
皮蛋
水、过滤
料
(D
料泥
②
滤渣
【实验与现象】实验过程与现象如下图：
④酚臥》溶液变红色 T滤液卜型遊A无明显现象 丨⑥―A有白色浑浊
【问题与讨论】
（1）步骤②中所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒在步骤②中的一
种作用 O
⑵步骤③的现象说明滤渣中含有： （写化学式）。
（3） 请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程
工^ : 、 O
（4） 由上述实验现象推断，猜想 是正确的，其理由是
【归纳总结】
这类试题涉及的知识面非常广，常常会涉及到有关氧气、二氧化碳的性质；常见的酸、 碱、盐的性质。解决此类试题，必须要有扎实的理论基础。比如要清楚常见物质的颜色：红 色（铜、氧化铁、酸与石蕊试液作用）、蓝色（含铜离子溶液、氢氧化铜、碱与石蕊试液作 用）、黑色（木炭、铁粉、二氧化猛、四氧化三铁、氧化铜）、绿色（含亚铁离子溶液）、黄
色(含铁离子溶液)等等。
K活动二』、物质性质的探究
C2：小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢鞍在阳光的照射下很快消失 了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
【提出问题】温度较高时，碳酸氢鞍能分解吗?产物是什么？
【猜想假设】碳酸氢鞍受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
的红色I
rmnh4iico^
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略) 象： ，证明实验后生成了水和氨气。
装置B中澄清石灰水 ，证明产物中有二氧化碳生成。
仝石灰和水
小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过 实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢镀分解后有二氧化碳生成。
请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤
实验现象
反应的化学方程式
【实验结论】碳酸氢鞍受热易分解，其反应的化学方程式为 。
【实验评价】在上述同学们探究活动中，你最欣赏的是 -
【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢鞍化肥在存放时应注意的问题
是 。
【归纳总结】
这类试题主要考查的就是常见化学物质的物理性质和化学性质，所以要解决这类试
题，必须要熟悉这些物质的性质，比如如何检验碳酸盐、如何判断溶液的酸碱性等等。
K活动三1、物质制取的探究
& 3：请你结合下列装置图回答问题：
甲
稀盐酸
石灰石
澄清石灰水
(D写出有标号仪器的名称：a , b 。
实验室用乙装置制氧气的化学方程式是— 用— __法收集氧气。反