《孔乙己》微课设计思路 孔乙己微课设计思路教学目标: 学习用人物的动作描写来展示人物的性格特征的写法。 通过分析孔乙己的手把握他的性格特征,感知其悲剧的命运。 培养欣赏文学作品的能力。教学重点:把握孔乙己的性格特征,感知其悲 2022年07月14日 0 点赞 37 浏览
孔乙己参考答案 参考答案:1陈旧的思想与观念或陈规陋习。2当今社会上的一些人由于思想僵化,因循守旧,为了私利,而不愿解放思想,更新观念。3无奈鄙视痛恨否定等。4只有抛弃陈旧的思想和观念,时代才能进步。参考答案:一 1 2022年07月05日 0 点赞 30 浏览
广东省东莞市寮步信义学校九年级语文下册《5孔乙己》教案新人教版 5 孔乙己教学目标 知识目标 1理解积累阔绰颓唐间或不屑置辩等词语。 2理解文章的主题思想。 3体会小说精巧含蓄的布局。 水平目标 1学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法。 2品味小说 2022年06月09日 0 点赞 36 浏览
《孔乙己》精品教学课件分析 孔乙己孔乙己鲁迅译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊,先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。挽挽 联联斯诺与姚克合写斯诺与姚克合写走近鲁迅 鲁迅,原名,字豫才,现代,中国文化革命的主将。作品有小说 2022年06月04日 0 点赞 43 浏览
《孔乙己》教学反思(共2页) 精选优质文档倾情为你奉上孔乙己教学反思丰台八中 祝琳 孔乙己是鲁迅继狂人日记之后写的第二篇白话小说,这篇小说通过生动形象的描写,深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态,是一篇讨伐封建制度和封建文化的战 2022年06月02日 0 点赞 28 浏览