大力开展教学研究在物理交流研讨会上的发言 l课程标准不是指导教师教学工作的内容纲要,而是对学生应达到的基本标准的描述,对于实现目标的手段与过程只是提出建议,为教材编写和教师教学提供了广阔空间。l教材是教师的教学资源和学生的学习资源,教师要用教 2022年07月10日 0 点赞 40 浏览
吴其亮主题式作文教学研究 高邮市教育科学微型课题申报评审书课题名称:主题式作文教学的实践与研究课题类别:高邮市微型课题所属领域:小学语文课题主持人:吴其亮所在单位:高邮实验小学中报日期:2 01 4年6月高邮市教育局教科室课题 2022年06月04日 0 点赞 49 浏览
初高中化学课程标准与教材培训《大概念统摄下的跨学科实践项目式教学研究》江合佩2022年5月 大概念统摄下的跨学科实践大概念统摄下的跨学科实践项目式教学研究项目式教学研究厦门市教育科学研究院江合佩新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。清代:郑燮新竹主要内容第一部分第一部分第二部分第二部分项目化学习内 2022年06月02日 0 点赞 46 浏览