考点3珍爱生命考点4自信自立自强自尊自爱

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1、1考点考点3 、4 过安全、积极乐观生活过安全、积极乐观生活考点考点3 珍爱生命与自护自救珍爱生命与自护自救考点考点4 自信自立自强自尊自爱自信自立自强自尊自爱2 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点三知道人类是自然界的一部分，人类离不开大自然的哺育；认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护；体会生命的价值，认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴做起。 问题问题解读解读1.生命是可贵的，要善待大自然。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩；每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关；生命是顽强的也是脆弱的，需要关爱与呵护； 人类是大自然的一部分，应该感

2、恩自然、善待自然；随意践踏地球上的生命就是破坏人类赖以生存的生态环境。 2.人类为什么要与其他生命和谐共处？因为地球上各种生命相映成趣，相互依存，相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩；每一种生命都有存在的价值，每一种生命都有独特的价值；人类是地球生物链中的一环，敌对地对待其他生命，最终威胁到人类自身的生存与发展。3 考点聚焦考点聚焦问题问题解读解读3.人类应如何与其他生命相处？ 世界因生命而精彩，人类和其他生命共同分享着地球，彼此是朋友。人类应尊重善待地球上的每个一生命，与他们和谐相处。人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。4.怎样关爱周围的其他生命？ 不捕杀、食用野生动物；不乱砍

3、滥伐；从保护环境做起，不随意向大自然排放废气、废水、废渣。 5.人的生命独特性表现在哪？与其他生命形式相比，人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。4 考点聚焦考点聚焦问题问题解读解读6.为什么要珍爱生命？生命是可贵的，每个生命都来生命是可贵的，每个生命都来之不易，生命只有一次，一旦失之不易，生命只有一次，一旦失去就无法复生；去就无法复生；珍爱生命是一种义务，每个人珍爱生命是一种义务，每个人的生命不仅属于自己，还属于一的生命不仅属于自己，还属于一切爱我们的人属于社会；切爱我们的人属于社会；随意糟蹋甚至放弃生命的行为随意糟蹋甚至放弃生命的行为是一种对自我、对他人和社会不是一

4、种对自我、对他人和社会不负责任的表现。负责任的表现。要用感激之心来看待生命，遗要用感激之心来看待生命，遗憾、痛苦也可以把生命的价值提憾、痛苦也可以把生命的价值提升，不管面对的是幸运还是一时升，不管面对的是幸运还是一时的苦难，都要珍爱自己的生命，的苦难，都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。悦纳自己的生命。5 考点聚焦考点聚焦问题问题解读解读8.为什么要尊重他人的生命？ 生命是可贵的，我国法律保护每个人的生命神圣不可侵犯。生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。尊重关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我们自己的生命。尊重、关爱他人的生命，能提升自己的生命价值

5、，得到社会的认可。9.如何尊重他人的生命？ 以仁爱之心去关怀和帮助身边需要帮助的人。遵纪守法，不做有损他人生命健康的事。敢于并善于同损害他人生命健康的行为作斗争。10.为什么要创造生命的价值？对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着，充实生活的每一瞬间。创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力。富于创造，让我们拥有充实的的生命，提升生命的价值。6 考点聚焦考点聚焦问题问题解读解读11.怎样创造生命的价值？ 珍惜时间，努力学好科学文化知识。勇于创造，从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中创造。乐于奉献，向周围的生命奉献力所能力的关爱。根据自己的个性选择一条

6、适合自己的成长之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的才能。12.奉献就在我们身边，我们可以为身边的人做些什么？ （1）积极参加各项文体活动，为班级、学校争光。主动打扫公共场所的卫生。（2）帮助小孩和老人过马路。（3）在公交车上给老人、小孩、残障人让座。帮助同学学习。 体现的共同点：在平凡的小事中，默默照亮他人，温暖他人，激励他人，同样让明着生命存在的价值。7 拓展提升拓展提升8 要点探究要点探究9 要点探究要点探究10 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点四养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义；自尊、自爱，不做有损人格的事。问题问题解读解读1.什么是自信？ 自信就是要学会尊重自己，客观地