标准日本语初级下30课

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1、 11時寝 第30課11時寝 本文本文文法文法会話練習会話練習 本文会話本文会話甲：仕事終、飲甲：仕事終、飲行行。乙：。明日早、今日乙：。明日早、今日。 甲：遅、甲：遅、帰帰思。思。乙：疲様。気。乙：疲様。気。 甲：。甲：。 何予定。何予定。 乙：乙：長江下長江下思。思。 甲：土曜日仕事。甲：土曜日仕事。 乙：。乙：。香港香港客来、客来、空港迎行空港迎行。返 文法文法一、意志（推量）助动词 1接续：接动词意志形意志形（推量形）后。 五段：五段：将词尾改为同行段假名后+ + 歌 歌 書 書 話 話 待 待 入 入 呼 呼 泳 泳 一段：一段：将去掉 + 見 見 受 受 起 起 变：变：将改为后

2、+ 勉強 勉強 变：变：将改为后 + 来 来 2意义 表示劝诱（简体），相当于敬体的。山田君、学校行行。 相談。 表示说话人自身的意志（简体），相当于敬体的 。 明日朝早。 頭痛学校休休。 表示简体推量（现不常用），而用替代。 相当于敬体的。 明日天気。 。 雨降降。降。二、二、助词助词1接续助词接用言连体形用言连体形、 、名词名词+ +后，表示客观的原因和理由。 明日日曜日日曜日、学校休。 美味、食。 雨降、傘持 。 便利便利、買物行 。和的区別和的区別 接続： 接用言的终止形终止形后。 接用言的连体形连体形后。 暑便利学生 暑便利学生 意义：从主观主观上讲前后两项的因果关系。 从客观客观上

3、讲前后两项的因果关系。 句子构成：除了平叙句外还可以构成命 令、劝诱、推量、意志句等。 一般只能构成平叙句平叙句。今夜遅，休。（命令）彼、大丈夫。(推量)客来、部屋掃除。（意志）手紙受取、安心。（心理現象）南向、日。（自然現象）試験近、勉強。（社会現象）電車来遅刻。知失礼。用事今彼帰。前项讲的是已出现的客观情况，而后项没有用命令、希望等语气，因此，两者都可以用。2.（）/想要，正要 寝電話 。田中今何。 外出。 覚意欲、 教無駄。3. 表示某个场所或容器已达到饱和状态。表示原因。 人 。 銀座通 車。 灰皿吸殻。 三三、楽楽一一词的用法词的用法.乐趣。 音楽聞 私楽楽。 時孫会 父楽楽。 釣楽

4、楽。.期望、期待 私花好、楽楽。 小野来楽。 料理作、楽 。 四、句型四、句型1. （）思。/（我）想，打算。 思的用法参照第23课。注意人称和谓 语时态的关系。和思意思基本相同。 明日朝早、今夜早寝寝 思。 北京大学入入思。 弟医者思。 留学思、少 英会話勉強。返幻灯片 2春（春天郊游）春（春天郊游）月的一个周末，小李想和北京分公司的职员一起去郊游，小李也跟森说起这件事。（在（在办办公室）公室）李：今度週末、李：今度週末、行行思思。森：、行森：、行。李：李：香山香山行行思。思。听力（当天早晨，在分公司的楼前集合。森迟到了，当天早晨，在分公司的楼前集合。森迟到了，跑着过来。）跑着过来。）加藤：森君、遅。加藤：森君、遅。森：、森：、出出時、電話。時、電話。加藤：。、仕加藤：。、仕方方。（面向小（面向小马马） 馬、馬、 出発出発。馬：、馬：、。（在小马驾驶的车中）（在小马驾驶的车中）李：近北京植物園李：近北京植物園、帰、帰寄寄思。思。戴：、私花好、戴：、私花好、楽楽。（到了香山，看到众多游客）（到了香山，看到众多游客）森：人多。森：人多。陳：今陳：今。馬：季節、馬：季節、行楽地行楽地人人。李：秋香山、今度李：秋香山、今度紅紅葉葉見見来来思思。