《南州六月荔枝丹》ppt课件(55页)

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1、语文版九年级下册语文版九年级下册多媒体课件多媒体课件 课文引入课文引入你你吃过荔枝吗？过荔枝吗？南州六月荔枝丹标题含义标题含义: :产地产地: 南州南州,泛指我国南部泛指我国南部地区。地区。 丹。丹。阴历六月。阴历六月。 成熟期成熟期: 成熟果实的颜色成熟果实的颜色:荔枝荔枝明朝明朝 陈辉陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。贾祖璋 我国著名的科普作家。他创作了大量的科普作品。

2、 贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性和艺术性。 初中学过他的花儿为什么这样红。阅读说明文的方法种类：种类：事物说明文事物说明文 事理说明文事理说明文特点：特点：抓住事物的特征进行说明抓住事物的特征进行说明方法：方法： 下定义下定义 作诠释作诠释 打比方打比方 举例子举例子 列数字列数字 作比较作比较 分类别分类别 画图表画图表 作引用作引用 摹状貌摹状貌顺序：顺序：时间时间 空间空间 逻辑逻辑语言：语言：平实性平实性 生动性生动性 （准确）（准确）说明文说明文一一.时间顺序时间顺序即按事物发展的时即按事物发展

3、的时间先后次序来说明间先后次序来说明二二.空间顺序空间顺序按事物空间结构的按事物空间结构的顺序来说明顺序来说明三三.逻辑顺序逻辑顺序依据事物之间或某一依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。事物各部分之间的逻辑关系来说明。如：一般如：一般个别个别 主要主要次要次要 原因原因结果结果 现象现象本质本质如：外如：外内内 远远近近1、学习本文、学习本文先主后次，由表先主后次，由表及里及里的说明顺序，并了解其作的说明顺序，并了解其作用。说明方法。用。说明方法。 2、领会本文准确地运用语言领会本文准确地运用语言和和引用古诗文引用古诗文加强说明效果的加强说明效果的特点。特点。 3、学习作者对科学

4、的态度和、学习作者对科学的态度和辨伪精神。辨伪精神。掌握下列字词的正确读音掌握下列字词的正确读音缯缯( ( zngzng ) )绡绡( ( xioxio) ) 醴酪醴酪( (ll l lo o) ) 龟龟裂裂( (jnjn) ) 绛绛囊囊( (jijingng) ) 渣滓渣滓( (zhzh zz) ) 贮贮藏藏( (zhzh) )阙阙下下( (ququ) ) 萌萌蘖蘖( (nini ) ) 啖啖( (d dn n) )古代丝织品的统称。古代丝织品的统称。生丝织的绸子。生丝织的绸子。一天走两天的路。一天走两天的路。一个挨一个的。一个挨一个的。自己受了气自己受了气,拿别人出气。拿别人出气。指植物生

5、长新芽。指植物生长新芽。词语解释：词语解释：缯：缯：绡：绡：兼程兼程:次第次第:迁怒迁怒:萌蘖萌蘖:辞海辞海解说解说： 荔枝，无患子科。常绿乔木，高可达荔枝，无患子科。常绿乔木，高可达20米。偶数羽状复叶，小叶长椭圆形或披针形。米。偶数羽状复叶，小叶长椭圆形或披针形。花小，无花瓣，呈绿白或淡黄色，有芳香。花小，无花瓣，呈绿白或淡黄色，有芳香。果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，鲜红、紫红、青绿或青白色。果肉（假种皮）鲜红、紫红、青绿或青白色。果肉（假种皮）新鲜时半透明凝脂状，多汁，味甘美，有芳新鲜时半透明凝脂状，多汁，味甘美，有芳香。性喜温湿多光。原

6、产我国南部，以广东、香。性喜温湿多光。原产我国南部，以广东、广西、福建、四川、云南、台湾等地栽培最广西、福建、四川、云南、台湾等地栽培最多。多。对荔枝的评价对荔枝的评价：1、“一果上市，百果让路一果上市，百果让路” 2、“饥食荔枝，饱食黄皮饥食荔枝，饱食黄皮” 3、果中皇后、果中皇后荔枝荔枝 4、荔枝的营养丰富，是一种、荔枝的营养丰富，是一种高级滋补果品，有养血、消高级滋补果品，有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。肿、开胃、益脾的药用价值。白居易白居易荔枝图序荔枝图序 荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖。叶如桂， 科冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡 萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白

7、 如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。 若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味 变，四五日外，色香味尽去矣。 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之， 盖为不识者与识而不及一二三日者云。白居易的话有对有错 壳如红缯膜如紫绡 肉莹白如冰雪 甘酸浆液如醴酪壳如红缯壳如红缯膜膜如如紫紫绡绡瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白瓤肉莹白如冰雪如冰雪核如枇杷核如枇杷果皮果皮果核果核假种皮假种皮 果肉果肉白居易的话有对有错 壳如红缯错（粗糙）膜如紫绡错（误作） 肉莹白如冰雪完全正确 甘酸浆液如醴酪对诗文作用荔枝图序荔枝图序咏荔枝膜咏荔枝膜过华清宫绝句过华清宫绝句惠州一绝惠州一绝说明荔枝的外形及内

8、部特征说明荔枝的外形及内部特征说明荔枝的膜的轻薄说明荔枝的膜的轻薄说明荔枝的不耐贮藏说明荔枝的不耐贮藏突出苏轼对荔枝的喜爱突出苏轼对荔枝的喜爱侧面表现荔枝的口味很好侧面表现荔枝的口味很好咏荔枝膜咏荔枝膜明朝明朝 徐渤徐渤曾向忠州画里描曾向忠州画里描, ,胭脂淡扫醉容消。胭脂淡扫醉容消。 盈盈荷瓣风前落盈盈荷瓣风前落, ,片片桃花雨后娇。片片桃花雨后娇。 白玉薄笼妖色映白玉薄笼妖色映, ,茜裙轻裼暗香飘。茜裙轻裼暗香飘。 嫣红狼藉谁收拾嫣红狼藉谁收拾, ,十八闽娘裂紫绡。十八闽娘裂紫绡。典故作用唐明皇宠幸杨贵妃兼程送荔枝荔枝不耐贮藏宋晦宗移荔枝于宣和殿顾氏种活荔枝的事荔枝性喜温暖的特点比喻作用红

9、星、珊瑚珠荔枝颜色鲜红的特点飞焰欲横天红云几万重荔枝成林成片的绚丽美景 请同学们请同学们默读课文默读课文，思考以，思考以下问题：下问题：（1）文章介绍了有关荔枝的）文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容？哪些方面的内容？（2）从整体看，本文采用了）从整体看，本文采用了怎样的说明顺序？怎样的说明顺序？课文分析课文分析全文可分两个部分全文可分两个部分介绍荔枝的生态知识。介绍荔枝的生产知识。第1至10段第11至14段三层一层二层 一层（第段） 用幼年时对荔枝的疑问引出说明的对象， 提出要说明的问题，是全文展开说明的总纲。 二层（第至段） 介绍荔枝果实的外部形态。 ()外壳 ()颜色 ()形状 ()大小

10、三层（第段至段）介绍荔枝果实 的内部组织。 ()壳膜 ()果肉 ()贮运 ()种子 (10)花 (11)原产地和栽培史 (12)荔枝谱 (13)习性 (14)发展前景外外内内结构分析结构分析 由外到内由外到内按空间顺序按空间顺序安排材料。安排材料。层进式结构层进式结构生态生态生产生产 由生由生态写态写到生到生产，产，可以可以看作看作由实由实到虚到虚组织组织材料。材料。南州六月荔枝丹荔枝荔枝生态生态荔枝荔枝生产生产形态形态果实果实外壳外壳 颜色颜色形状形状 大小大小产地产地花花核核肉肉膜膜发展发展移植移植品种品种由外到内由古到今由古到今/由实到虚由实到虚由由主主到到次次外壳外壳颜色颜色形状形状大