第一章第三讲地球自转及其地理意义.

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1、菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布情况我国某地区多年平均云量日均值分布情况，完成完成(1)(2)题。题。 菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测(1)据图中信息判断据图中信息判断()A甲地多年平均日照时数小于乙地甲地多年平均日照时数小于乙地B甲地多年平均气温日较差大于乙地甲地多年平均气温日较差大

2、于乙地C乙地多年平均相对湿度小于丙地乙地多年平均相对湿度小于丙地D丙地云量空间变化大于丁地丙地云量空间变化大于丁地(2)影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是()A地形地形B季风季风C纬度位置纬度位置 D海陆位置海陆位置BA菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测【解析解析】解答本题组的关键是对图示等值线含义的理解答本题组的关键是对图示等值线含义的理解解，云量越大云量越大，表示该地的日照时数越少，获得的太阳辐射，表示该地的日照时数越少，获得的太阳辐射越少，阴雨天越多。第越少，阴

3、雨天越多。第(1)题题，读图可知读图可知，乙地平均云量大于乙地平均云量大于甲地甲地，故甲地多年平均日照时数大于乙地。甲地多年平均气故甲地多年平均日照时数大于乙地。甲地多年平均气温日较差大于乙地；丙地数值小于乙地温日较差大于乙地；丙地数值小于乙地，因而乙地多年平均因而乙地多年平均相对湿度大于丙地；丁地等值线较丙地密集相对湿度大于丙地；丁地等值线较丙地密集，故云量空间变故云量空间变化应大于丙地。第化应大于丙地。第(2)题题，乙地等值线向北弯曲乙地等值线向北弯曲，表明乙地多表明乙地多年平均云量日均值比两侧大。该处为雅鲁藏布江谷地年平均云量日均值比两侧大。该处为雅鲁藏布江谷地，为西为西南季风的通道南季

4、风的通道，因而云雨量比两侧多因而云雨量比两侧多，故其主要影响因素是故其主要影响因素是地形。地形。【答案答案】(1)B(2)A菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测第三讲地球自转及其地理意义第三讲地球自转及其地理意义考情展望考情展望1.掌握地球自转的基本特征：自转方向、周期和掌握地球自转的基本特征：自转方向、周期和速度。速度。2.理解利用光照图判读晨昏线理解利用光照图判读晨昏线，并掌握有关并掌握有关晨昏线的特点。晨昏线的特点。3.掌握地方时、区时、日期的计算掌握地方时、区时、日期的计算和判断方法。和判断方法。4

5、.学会运用地转偏向力解释相关现学会运用地转偏向力解释相关现象。象。菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测知识点一地球自转的特点知识点一地球自转的特点1方向：自西向东方向：自西向东A图：画箭头表示地球自转方向。图：画箭头表示地球自转方向。B图：从北极上空俯视，呈图：从北极上空俯视，呈_方向旋转。方向旋转。C图：从南极上空俯视，呈图：从南极上空俯视，呈_方向旋转。方向旋转。逆时针逆时针顺时针顺时针菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检

6、检测测菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测2周期：周期：1_23时时56分分4秒秒3速度速度角速度角速度除极点外，任何地点都相等，约为除极点外，任何地点都相等，约为_线速度线速度由由_向向_递减，南北两极点为递减，南北两极点为零零15/小时小时赤道赤道两极两极恒星日恒星日菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测小贴士：小贴士：(1)(1)纬度相同的两点纬度相同的两点，自转的线速度相自转的线速度相同。同。(2)60(2)60纬

7、线上的线速度是赤道上线速度纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。的一半。(3)(3)在地球表面上在地球表面上，同纬度的地点相比同纬度的地点相比，地势越高地势越高，线速度越大；地势越低线速度越大；地势越低，线速度线速度越小。越小。菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测知识点二地球自转的地理意义知识点二地球自转的地理意义1产生昼夜交替产生昼夜交替(1)图中甲为图中甲为夜夜半球，乙为半球，乙为_半球，半球， 线为线为_。(2)昼夜现象的成因：地球是一个昼夜现象的成因：地球是一个_的球的球体。体。昼昼晨线晨线不透明、不

8、发光不透明、不发光菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测小贴士：小贴士：如果地球不自转只公转如果地球不自转只公转，也有昼夜更替现，也有昼夜更替现象，只不过周期为一年。象，只不过周期为一年。菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测2产生时差产生时差(1)地方时地方时定义：因定义：因_而出现不同的时刻，东早西

9、晚。而出现不同的时刻，东早西晚。特点：同一条经线上的各地，地方时特点：同一条经线上的各地，地方时_；经度相；经度相差差15，地方时相差，地方时相差_小时。小时。(2)时区和区时时区和区时时区：分为东、西各时区：分为东、西各_个时区，每个时区跨经度个时区，每个时区跨经度15。区时：每个时区区时：每个时区_的地方时即为该时区的标的地方时即为该时区的标准时。准时。经度经度相同相同112中央经线中央经线菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通

10、通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测小贴士：小贴士：(1)(1)北京的地方时不等同于北京时间北京的地方时不等同于北京时间，它它是指北京所在是指北京所在116116E E的地方时的地方时，而北京时间而北京时间是指是指120120E E的地方时。的地方时。(2)(2)国际标准时间国际标准时间( (世界时世界时) )是指是指0 0时区的区时区的区时或时或0 0经线的地方时。经线的地方时。菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测3使地表水平运动物体方向发生偏转使地表水平运动物体方向发生偏转(1)偏转原因：地球

11、自转产生偏转原因：地球自转产生_。(2)偏转规律：北半球偏转规律：北半球_，南半球，南半球_，赤道上不偏，赤道上不偏转。转。地转偏向力地转偏向力右偏右偏左偏左偏菜菜 单单突突破破名师金典名师金典新课标高考总复习新课标高考总复习 地理地理通通关关固固本本技技能能课课时时限限时时检检测测考点一考点一006晨昏线的特点及应用晨昏线的特点及应用1晨昏线的特点晨昏线的特点(1)晨昏线是一个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两晨昏线是一个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两部分，且永远平分赤道。部分，且永远平分赤道。(2)晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。菜菜 单单突突破破名