人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)文库
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1、有人牵着一条狗走进爪哇有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了，人却的毒谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了，这是狗时，人也晕倒了，这是为什么呢？为什么呢？2.谜语：它可以翻手为云，覆手为云，是“植物的粮食、“灭火的先锋、“墙壁的粉刷匠，也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？ 制作者 陈美玲第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物课题课题3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 第第1 1课时课时关于二氧化碳这种物质，你能归纳出它的性关于二氧化碳这种物质，你能归纳出它的性质有哪些呢？质有哪些呢？1 1、无色无味的气体、无色无味的气体
2、2 2、密度比空气大、密度比空气大3 3、能溶于水、能溶于水5 5、能使澄清的石灰水变浑浊、能使澄清的石灰水变浑浊4 4、不能支持燃烧也不能燃烧、不能支持燃烧也不能燃烧6、不能支持呼吸、不能支持呼吸小结小结活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？现象现象分析分析向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭。灭，上面蜡烛后熄灭。 这说明密度比空气大这说明密度比空气大,同时二氧化同时二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。碳不能燃烧，也不能支持燃烧。二氧化碳性质：密度比空气大.flv.flv为什么有人走进菜窖会
3、突然晕倒为什么有人走进菜窖会突然晕倒, ,怎样检验并防止这种事故怎样检验并防止这种事故? ?检验检验：可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面，如：可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面，如果果蜡烛灭蜡烛灭了，就说明二氧化碳含量很高，要先了，就说明二氧化碳含量很高，要先开窖开窖通气通气一段时间以后再进去一段时间以后再进去 二氧化碳二氧化碳密度比空气大密度比空气大，聚积在地势低，又不通风的，聚积在地势低，又不通风的地方，如菜窖，地方，如菜窖，菜窖里的菜会有菜窖里的菜会有呼吸作用呼吸作用排放出大量二氧化碳，空气排放出大量二氧化碳，空气不流通，不流通，二氧化碳就堆积起来二氧化碳就堆积起来，使得供呼吸的
4、，使得供呼吸的氧气含氧气含量变少量变少了，人晕倒是因为急性缺氧，了，人晕倒是因为急性缺氧，返回返回二氧化碳不能供呼吸二氧化碳不能供呼吸活动与探究二：活动与探究二：二氧化碳是否能溶于水？二氧化碳是否能溶于水？实验实验2 2 将少量紫色石蕊试液倒入装有蒸馏水的试管中，将少量紫色石蕊试液倒入装有蒸馏水的试管中， 振荡并观察记录现象。振荡并观察记录现象。实验实验1 1 将少量紫色石蕊试液倒入装有稀盐酸的试管中，振荡将少量紫色石蕊试液倒入装有稀盐酸的试管中，振荡并观察记录实验现象，一小段时间后，加热试管并观并观察记录实验现象，一小段时间后，加热试管并观察记录实验现象。察记录实验现象。现象现象倒入紫色石蕊
5、后溶液由无色变成红色，加倒入紫色石蕊后溶液由无色变成红色，加热后红色不变热后红色不变现象现象倒入紫色石蕊后，溶液由无色变成紫色倒入紫色石蕊后，溶液由无色变成紫色5 5将上述加热后的试管待冷将上述加热后的试管待冷却后，再通入二氧化碳气体，却后，再通入二氧化碳气体，观察并记录实验现象观察并记录实验现象4 4观察完观察完3 3的现象后，的现象后，对该试管进行加热，观察并记对该试管进行加热，观察并记录实验现象。录实验现象。3)3)将少量紫色石蕊试液倒入将少量紫色石蕊试液倒入第第2 2步的试管中，振荡并观步的试管中，振荡并观察记录实验现象。察记录实验现象。2 2将实验室制取二氧化碳将实验室制取二氧化碳气
6、体的装置中导管插入上述盛气体的装置中导管插入上述盛有少量蒸馏水的试管中，观察有少量蒸馏水的试管中，观察记录实验现象。记录实验现象。实验实验3 31 1取少量蒸馏水取少量蒸馏水于试管中，备用于试管中，备用现象现象导管口有气泡冒出导管口有气泡冒出现现象象倒入紫色石蕊后溶倒入紫色石蕊后溶液由无色变成红色液由无色变成红色现现象象溶液由红色变成紫溶液由红色变成紫色，色，现现象象溶液由紫色变成溶液由紫色变成红色红色现象现象分析分析盐盐酸酸+ +石蕊石蕊+ +加热加热溶液有由无色溶液有由无色变成红色，变变成红色，变成红色加热后成红色加热后红色不变红色不变石蕊石蕊+ +水水溶液由无色变溶液由无色变成紫色成紫色
7、水水+ +二氧化碳二氧化碳 导管口有气泡导管口有气泡冒出冒出水水+ +二氧化碳二氧化碳+ +石蕊石蕊由无色变成红由无色变成红色色水水+ +二氧化碳二氧化碳+ +石蕊石蕊+ +加热加热溶液由红色变溶液由红色变成紫色成紫色二氧化碳二氧化碳 + +（4 4）后的溶）后的溶液液溶液有紫色变溶液有紫色变成红色成红色盐酸溶液能使紫色石蕊试盐酸溶液能使紫色石蕊试液变红，且盐酸较稳定液变红，且盐酸较稳定蒸馏水不能使紫色石蕊试蒸馏水不能使紫色石蕊试液变红液变红二氧化碳能溶于水，且二氧化碳能溶于水，且溶于水后，能生成和稀溶于水后，能生成和稀盐酸的性质类似的物质，盐酸的性质类似的物质，使石蕊试液变红，但是使石蕊试液
8、变红，但是这种物质不稳定，加热这种物质不稳定，加热后会分解。后会分解。小结：小结：1 1、二氧化碳能溶于水、二氧化碳能溶于水2 2、二氧化碳能与水发生化学反响生、二氧化碳能与水发生化学反响生成新物质成新物质为什么打开汽水瓶盖，有大量的泡沫溢出？为什么打开汽水瓶盖，有大量的泡沫溢出？ 二氧化碳气体能溶于水，二氧化碳气体能溶于水，通常通常1 1体积的水约能溶解体积的水约能溶解1 1体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多些体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多些冒出的气泡是二氧化碳气，而二氧化碳在冒出的气泡是二氧化碳气，而二氧化碳在水里的溶解度随压力增加而增大，汽水里水里的溶解度随压力增加而增大，汽
9、水里的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并溶解的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并溶解在汽水里面，翻开瓶盖的时候压力下降，在汽水里面，翻开瓶盖的时候压力下降，二氧化碳的溶解度减少，多余的二氧化碳二氧化碳的溶解度减少，多余的二氧化碳就变成气体放出形成泡沫。就变成气体放出形成泡沫。 返回化学性质化学性质1 1、二氧化碳能与水发生化学反响生、二氧化碳能与水发生化学反响生成新物质这种物质叫碳酸，碳酸能使紫色的石成新物质这种物质叫碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液变成红色。蕊溶液变成红色。 CO2+H2O=H2CO3CO2+H2O=H2CO3碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，
