2014年秋汉语言文学《素质与思想政治教育》第三次作业及答案(共4页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上姓 名学 号得 分教师签名形考作业3素质与思想政治教育第三次作业（第67章）一、判断题（每小题3分，共30分）1身体没有疾病就是健康。（ ） 2心理健康与不健康之间并没有一条绝对的分界线，而是具有相对性，是一种连续过渡、不断变化的状态。（ ）3有关心理健康的调查统计显示，与一些弱势群体相比，医生、教师、公务员这些较为体面优越的中产群体存在较少的心理问题。（× ）4人的一生包括不同年龄阶段，每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征，这种特征称为心理年龄特征。（ ）5在人际交往中，十分要好的朋友应该要向对方公开各自的隐私，坦诚相对。（× ）6终身学

2、习是学习者的一种生活方式。（ ）7终身教育特别强调教师在教育中的主体地位。（× ）8树立学习即生活的观念是学习型社会的基本要求之一。（ ）9科学研究表明，个体的学习效果主要受智力水平的影响。（× ）10在学习型社会中，一个政府、企业、城区、社区、村组和家庭都可以成为一个学习的基本组织。（ ）二、单选题（每小题3分，共30分）1（ A ）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。A. 智力发展正常 B. 情绪稳定乐观C. 意志品质健全 D. 行为协调适度2. 美国心理学家特尔曼曾对1528名智力超常儿童进行追踪研究，其研究成果表明（A ）。A个性与成就的

3、关系大于智力与成就的关系B个性与成就的关系小于智力与成就的关系C个性和智力与成就的关系都不密切D以上表述均不正确3孟子说：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”这体现了人际交往中的（ D ）。A. 尊重与平等原则 B. 以诚待人原则C. 宽容谦让原则 D. 理解信任原则4当一个人某一件事未成功，就会认为自己“一无是处”，并产生自卑感而产生种种心理障碍，这属于认知偏差中的（B ）特征。A. 绝对化要求 B. 过分概括化 C. 苛求自我 D. 认知歪曲5（ C ）是一种自觉低人一等的惭愧、羞怯、内疚、畏缩甚至灰心失望的情感和体验。A. 猜疑 B. 抑郁 C. 自卑 D. 嫉妒6在（C ）中首